Στο σχολείο με οικολογικά, ασφαλή προϊόντα

Τα χρόνια της μεγάλης βιομηχανικής επανάστασης, ανάμεσα σε πολλά, έφεραν και ένα κομμάτι γνώσης που μέχρι πριν από αρκετά χρόνια δεν το κατείχαμε.

Μας έμαθε τον αντίκτυπο που είχε, στην υγεία ανθρώπων και περιβάλλοντος, η αντικατάσταση των φυσικών υλικών που μέχρι τότε χρησιμοποιούσαμε, με χιλιάδες πλαστικά στην καθημερινότητά μας.

Η ευκολία και ο εντυπωσιασμός κράτησαν πάρα πολλά χρόνια, ομοίως και τα χρόνια που περάσαμε και περνάμε εκμεταλλευόμενοι εξαντλητικά τους πόρους της γης για όφελός μας, μη έχοντας το παραμικρό ενδιαφέρον ή τη λογική σκέψη: «Ο,τι μου προσφέρει η γη δεν έχει τέλος; Το ξύλο, το νερό, τα ορυκτά είναι ανεξάντλητα;»

Η γνώση, λοιπόν, που έφεραν τα χρόνια της βιομηχανικής επανάστασης ήταν ότι φυσικά και οι πόροι της Γης δεν είναι ανεξάντλητοι, φυσικά και είναι απολύτως απαραίτητο να στραφούμε σε μια πιο οικολογική καθημερινότητα, αν θέλουμε να αφήσουμε πίσω μας εύφορο χώρο για να ζήσουν τα παιδιά μετά από εμάς, κάτι που πηγαίνει χέρι χέρι και με την υγεία τους.

Οικολογική καθημερινότητα δεν σημαίνει κάτι τρελά κοπιώδες, μονομανιακό ή αναποτελεσματικό στη ζωή μας, κάτι ακαλαίσθητο.

Σημαίνει απλώς αλλαγή τρόπου σκέψης, που σταδιακά θα επιφέρει και αλλαγές στη συμπεριφορά και στις συνήθειές μας. Αρκεί να σκεφτούμε πριν πράξουμε: «Είναι καλό αυτό το προϊόν για την υγεία μου; Μπορούν να το χρησιμοποιήσουν τα παιδιά; Περιέχει κάτι τοξικό; Επιβαρύνει το περιβάλλον και πώς; Είναι ανακυκλώσιμη η συσκευασία του;»

Αυτές οι ερωτήσεις θα πρέπει να συντροφεύουν κάθε επιλογή στις αγορές μας και σιγά σιγά, όταν θα φτάνουμε σε ένα κατάστημα, αυτό θα γίνεται μόνο του, αυτόματα, δεν θα χρειάζεται πια να κρέμεται το post it με τα «πρέπει» στο μυαλό.

Ο εγκέφαλος θα έχει κάνει την απαραίτητη καταγραφή. Τι σχέση έχουν όμως όλα αυτά με τα σχολικά αντικείμενα και τη γραφική ύλη των παιδιών αλλά και του γραφείου μας; Μεγάλη.

Μέχρι πρότινος δεν γνωρίζαμε για την τοξικότητα των μελανιών με τα οποία τυπώνονται τα τετράδια.

Δεν γνωρίζαμε για τα πλαστικά, που είναι εξώφυλλα τετραδίων ή θήκες ή κλασέρ ή…, ή…, ότι είναι όχι μόνο μη βιοδιασπώμενα αλλά και ότι η χημική σύνθεσή τους είναι τέτοια που η συνεχόμενη χρήση τους μπορεί να επιβαρύνει την υγεία του ανθρώπου. Πόσο μάλλον ένα παιδί, που καθημερινά θα πρέπει να εργαστεί σε τετράδια. Κι αυτό επί δώδεκα τουλάχιστον συναπτά έτη.

Δεν είχαμε ελεγχόμενες καλλιέργειες δασών αποκλειστικά για παραγωγή χαρτιού, παρά αποψιλώναμε και αποψιλώνουμε τα δάση, που είναι πνεύμονες οξυγόνου και εστίες ζωής της βιοποικιλότητας.

Οπου βιοποικιλότητα είναι πουλάκια, πεταλούδες, ζωάκια κ.λπ., ζωντανά -και ο άνθρωπος ανήκει εδώ-, αυτό που ονομάζουμε «αλυσίδα της ζωής».

Δεν υπήρχαν χαρτιά άρα και τετράδια από ανακυκλωμένα υλικά αλλά ούτε και επιλογή για κάτι πιο ιδιαίτερο ή καλαίσθητο προϊόν.

Δεν είχαμε τη δυνατότητα παραγωγής μολυβιών και προϊόντων γραφής από ανακυκλωμένα υλικά, εξίσου καλά και αποτελεσματικά με όσα μέχρι τώρα χρησιμοποιούμε.

Δεν γνωρίζαμε άλλους τρόπους λεύκανσης του χαρτιού πλην αυτού του χλωρίου που επιβαρύνει αμφότερους, περιβάλλον και άνθρωπο. Δεν είχαμε ανακύκλωση πλαστικών ή χάρτινων συσκευασιών.

Τώρα όμως έχουμε. Και μαζί με τη γνώση πλέον έχουμε και την τεχνογνωσία. Εχουμε εναλλακτική πρόταση στις ανάγκες μας που σε μερικά χρόνια μπορεί να είναι από ανάγκη και η μοναδική πια.

Και πλέον δεν μπορεί να υπάρξει αντίλογος ότι όλα αυτά είναι φαντασιοπληξίες (τα περί επιβλαβών συνεπειών στην ανθρώπινη υγεία) γραφικών ανθρώπων που δεν μπορούν να ακολουθήσουν την «ανάπτυξη», γιατί η «πράσινη βιομηχανία» ήδη ανθεί.

Οι κυβερνήσεις των κρατών της Ευρώπης ανακαλύπτουν την αναγκαιότητά της και αντιλαμβάνονται την επιβεβλημένη στροφή προς την αειφόρο ανάπτυξη και την κυκλική οικονομία.

Και το παρήγορο είναι ότι η Ελλάδα συμμετέχει στην αλλαγή από την πρωτοβουλία μονάδων (ατόμων) και εταιρειών που υπηρετούν χρόνια τώρα δύο ενότητες: σεβασμό προς το περιβάλλον, σεβασμό στον καταναλωτή με προϊόντα ασφαλή, αυστηρά ελεγμένα.

Ετσι έχουμε πλέον τη δυνατότητα να επιλέξουμε, με μηδαμινή διαφορά στο κόστος αγοράς τους, όλα τα απαραίτητα για το σχολείο και το γραφείο προϊόντα που καλύπτουν όλες τις προϋποθέσεις για ασφαλή χρήση· προϊόντα με οικολογικό προσανατολισμό.

Ητοι, από ανακυκλωμένα ή φυσικά υλικά, ανακυκλώσιμα, που δεν επιβαρύνουν το περιβάλλον είτε με τις ενεργειακές απαιτήσεις για την παραγωγή τους είτε για την αποδόμησή τους. Και επιπλέον υπάρχει πληθώρα εναλλακτικών προτάσεων, υψηλής αισθητικής αλλά και απόδοσης.