Οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες (ΔΟΕ, ΟΛΜΕ, ΟΙΕΛΕ) ανακοίνωσαν την 1η Ιουνίου συγκέντρωση διαμαρτυρίας στα Προπύλαια και στη συνέχεια πορεία προς το Σύνταγμα, απαντώντας έτσι στην κατάθεση του πολυνομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας.
Κατηγορούν την πολιτική ηγεσία του υπουργείου για «αδιάλλακτη» στάση, «με παντελή περιφρόνηση στους δημοκρατικούς θεσμούς και στον θεσμικό διάλογο, ενάντια στην ηχηρή διαμαρτυρία εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων».
Επιπλέον, έχει εξαγγελθεί 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση την Τρίτη 9 Ιουνίου – ημέρα που πιθανότατα θα συζητηθεί το νομοσχέδιο στη Βουλή – και συγκέντρωση στα Προπύλαια στις 13:00 και πορεία προς την Βουλή.
Τέλος, κινητοποίηση θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 10 Ιουνίου, ημέρα που όπως έχει ο μέχρι σήμερα προγραμματισμός θα ψηφιστεί το νομοσχέδιο από την Ολομέλεια. Οι ομοσπονδίες καλούν σε συλλαλητήριο στις 7 το απόγευμα στα Προπύλαια και στη συνέχεια πορεία προς την Βουλή.
Αντιπαράθεση στη Βουλή
Επί ποδός βρίσκονται και τα κόμματα με την αντιπαράθεση ανάμεσα σε κυβέρνηση και αντιπολίτευση να αναμένεται σφοδρή. Τηλε-εκπαίδευση και διενέργεια πανελλαδικών εξετάσεων θα βρεθούν στο επίκεντρο της πολιτικής σύγκρουσης με τους τόνους να έχουν ήδη ανέβει από την προηγούμενη εβδομάδα μετά τις καταγγελίες του τομεάρχη Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ, Νίκου Φίλη, για διαρροή προσωπικών δεδομένων εκπαιδευτικών και μαθητών
Ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ επικαλέστηκε στοιχεία από απλή αναζήτηση, όπως υποστήριξε, σε διεύθυνση στατιστικών της Google για 2.024 εγγραφές με ονοματεπώνυμο, σχολείο, τάξη, τμήμα, μάθημα, αριθμό μαθητών που συμμετείχαν, διάρκεια μαθήματος, ημερομηνίες και προσωπικές σημειώσεις και παρατηρήσεις εκπαιδευτικών.
Σε απάντησή του το υπουργείο Παιδείας υποστηρίζει ότι τα στοιχεία έχουν καταχωριστεί οικειοθελώς από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, ότι προσωπικά δεδομένα μαθητών δεν εμφανίζονται, ενώ καταγράφονται μόνο αριθμητικά, μη προσωπικά, αποτελέσματα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.
Όπως έγραψε η «Εφ.Συν.», με το πολυνομοσχέδιο, ανάμεσα σε άλλα:
Αλλαγές στο Λύκειο
● Επανέρχονται οι προαγωγικές.
● Αυξάνονται τα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα σε Β’ και Γ’ τάξη, από 6 και 4 σε 7 και 5 αντιστοίχως. Στην Α’ τάξη παρέμειναν 8. Προ ΣΥΡΙΖΑ τα εξεταζόμενα ήταν 11, 15, 15.
● Επανέρχεται η Τράπεζα Θεμάτων με πρώτη εφαρμογή από τον Σεπτέμβριο, στην Α΄ τάξη.
● Αυξάνεται ο μέσος όρος προαγωγής/απόλυσης από 9,5 σε 10.
● Επαναληπτικές μόνο τον Σεπτέμβριο (για Α’ και Β’ τάξη).
Αλλαγές στη Γ’ τάξη
● Οι ομάδες προσανατολισμού γίνονται τρεις από τέσσερις με την επανένωση των Θετικών Σπουδών με τις Σπουδές Υγείας. Δηλαδή έχουμε:
β) Θετικές και Υγείας,
γ) Οικονομίας και Πληροφορικής. Για τα Παιδαγωγικά, ακόμα δεν έχουν καταλήξει.
● Επανέρχονται τα Λατινικά, αντικαθιστώντας την Κοινωνιολογία, αλλά από τη χρονιά 2021-2022.
● Επανέρχονται οι συντελεστές βαρύτητας σε δύο πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα.
● Εισάγεται το «κόντρα μάθημα». Δηλαδή, το ένα μάθημα παραπάνω στο οποίο θα διαγωνίζονται οι μαθητές της Γ’ Λυκείου από του χρόνου θα είναι ουσιαστικά ένα ακριβό δάνειο από την άλλη κατεύθυνση: λ.χ. Μαθηματικά για τα παιδιά της Θεωρητικής και Ιστορία για της Θετικής.
Αλλαγές στο Γυμνάσιο
● Αυξάνονται από τέσσερα σε επτά τα εξεταζόμενα μαθήματα σε όλες τις τάξεις.
● Αυστηροποιούνται οι όροι προαγωγής και απόλυσης με βαθμό 10 σε κάθε μάθημα ή 13 στον μέσο όρο, με έως τέσσερα μαθήματα κάτω από τη βάση.
● Οι επαναληπτικές εξετάσεις από τον Ιούνιο μεταφέρονται τον Σεπτέμβριο, δημιουργώντας και οργανωτικά προβλήματα στο σχολείο. Τα τμήματα θα ετοιμαστούν τελευταία στιγμή.
Μαζικό ήταν το πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο της Τρίτης, παρότι διεξήχθη υπό βροχήν. Από βδομάδα έπεται η συνέχεια
