Χρήστος Κάτσικας

Eχει γίνει κατανοητό ότι το υπουργείο Παιδείας προσπαθεί να επιλύσει την κρίση που προκάλεσε η πανδημίας και την οικονομική κρίση που αρχίζει, με μέτρα σε βάρος των εκπαιδευτικών και των μαθητών.

Σε μια νέα του ανάρτηση στο twitter o Γρηγόρης Ψαριανός, ο πιο συνεπής γυρολόγος της πολιτικής (ναι ο πρώην ΣΥΡΙΖΑ, πρώην ΔΗΜΑΡ, πρώην ΠΟΤΑΜΙ και συνεργασία με το ΚΙΝΑΛ, νυν αποτυχημένος υποψήφιος βουλευτής...

Η κυβέρνηση, συνυπολογίζοντας το πολιτικό κόστος, ετοιμάζει άνοιγμα σχολείων παρά τις διαφωνίες στην Επιτροπή Εμπειρογνωμόνων για να δημιουργήσει εικόνα επιστροφής στην κανονικότητα.

Μία από τις πιο χαρακτηριστικές πλευρές της βαθιά αντιεκπαιδευτικής αντίληψης που διαπερνάει το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας είναι το άρθρο 51.

Εν μέσω πανδημίας το υπουργείο Παιδείας προώθησε άρον άρον νομοσχέδιο που «σταυρώνει» τη δημόσια εκπαίδευση και στρώνει το έδαφος για ένα σχολείο πιο σκληρό και ανταγωνιστικό.

Η απόφαση της κυβέρνησης και του υπουργείου Παιδείας να προχωρήσουν, Μ. Τετάρτη 15/4, εν μέσω πανδημίας και με κλειστά σχολεία, στην κατάθεση του αντιεκπαιδευτικού νομοσχεδίου για την Παιδεία είναι άλλη μια...

Την ώρα που οι παλατιανοί δημοσιογράφοι της αυλής και της οθόνης πυκνώνουν τις επιθέσεις τους εναντίον των εκπαιδευτικών προσπαθώντας  να στρέψουν τους εργαζόμενους τον ένα εναντίον του άλλου, οι καθηγητές...

Το ΥΠΑΙΘ έχει εξαπολύσει μια επικοινωνιακή επιχείρηση που στόχο έχει να μετατεθούν οι ευθύνες του στους εκπαιδευτικούς, με αποκορύφωμα τις (έτσι κι αλλιώς μη υποχρεωτικές) εγκύκλιους και οδηγίες του για την εξ...

Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί σε σημαντικό, πλέον, αριθμό εκπαιδευτηρίων πιέζονται να ενταχθούν στον περίφημο «μηχανισμό στήριξης» των εργαζόμενων (800 ευρώ ή 533 ευρώ το μήνα).

Η επιχείρηση μετακύλισης της ευθύνης για τις δυσλειτουργίες της επικοινωνιακής φούσκας του Υπουργείου Παιδείας (της λεγόμενης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης) στους εκπαιδευτικούς, ξεκίνησε.

Είναι γενικά αποδεκτό ότι, όταν οι άνθρωποι δεν υπακούουν στην ανάγκη ή στη συνήθεια, το σύνολο των ενεργειών τους είναι συνάρτηση της γνώσης ­ή «γνώσης» ­που μεταφέρουν. 

Η μνημονιακή παιδεία, με τα τόσα προβλήματα, ξαφνικά μετατρέπεται εικονικά σε τεχνολογική άνοιξη. Επικοινωνιακά και υποκριτικά, παίζοντας με την αγωνία των μαθητών και των γονιών τους, παρουσιάζει ότι όλα...