Διαλεκτή Αγγελή

Η προβολή των απόψεων που χαρακτήρισαν «πραξικόπημα» τα γεγονότα στη Γενική Συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ, η οποία αποφάσισε να σταματήσει η απεργία-αποχή κατά της αξιολόγησης, εξόργισε την Ομοσπονδία.

Στο Πρωτοδικείο προσφεύγουν η ΔΟΕ και η ΟΛΜΕ καταθέτοντας αιτήματα για τον ορισμό προσωρινών διοικήσεων με στόχο την παράταση της θητείας των υπαρχόντων διοικητικών συμβουλίων.

Ακόμη και μετά τη β’ φάση προσλήψεων αναπληρωτών τα κενά στην ειδικότητα των σχολικών νοσηλευτών παραμένουν ακάλυπτα.

Πατώντας στην καταστατική υποχρέωση της ΟΛΜΕ για αυξημένη πλειοψηφία προκειμένου να κηρυχθεί απεργία, κάποιοι πρόεδροι αποφάσισαν, τελευταία στιγμή, να καταψηφίσουν την πρόταση για συνέχιση των κινητοποιήσεων.

Ανένδοτο το υπουργείο με τις άδειες ειδικού σκοπού ● Η απάντηση του γ.γ. του ΥΠΑΙΘ Αλέξανδρου Κόπτση: «Φέτος υπάρχουν εμβόλια».

Το δικαστήριο έκρινε παράνομη, και μάλιστα για τυπικούς λόγους, την απεργία της ΔΟΕ, ΟΛΜΕ και ΠΟΣΕΕΠΕΑ, όχι όμως καταχρηστική, ενώ χαρακτήρισε πολιτική και άρα καταχρηστική μόνο την προκηρυχθείσα αποχή της...

Είναι η «βιτρίνα» των ιδιωτικών σχολείων. Είναι «το πρώτο χαμόγελο» και η βεβαιότητα της ασφαλούς και έγκαιρης πρόσβασης στα σχολεία εκατοντάδων παιδιών σε καθημερινή βάση. Είναι ουσιαστικά αναπόσπαστο κομμάτι...

Δεκάδες τα καλέσματα για συμμετοχή στη σημερινή 24ωρη απεργία ενάντια στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών μονάδων.

Είναι άραγε «μεθόδευση» όταν ένας κλάδος αγωνίζεται ενάντια σε μέτρα που τον ισοπεδώνουν και όχι όταν το ίδιο το κράτος στρέφεται με λύσσα εναντίον αυτού του κλάδου, επιχειρώντας να καταπνίξει κάθε αντίδραση,...

Το υπουργείο επικαλέστηκε λόγους «ακραίου κατεπείγοντος καθώς η καταληκτική ημερομηνία για τις πρώτες ενέργειες αξιολόγησης ήταν η 30/09/2021».

Πρώτη η ΔΟΕ προκήρυξε την απεργιακή κινητοποίηση την ερχόμενη Δευτέρα βάζοντας στο αγωνιστικό πλαίσιο πέρα από την αξιολόγηση και τον αντεργατικό - αντισυνδικαλιστικό νόμο Χατζηδάκη.

Πέρα από το θέμα της υγειονομικής ασφάλειας εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές θέτουν και το σοβαρό ζήτημα της υποβάθμισης της ποιότητας διδασκαλίας με τα πολυπληθή τμήματα στα σχολεία. Επίκαιρη ερώτηση στη...