Παιδιά να κάνουμε, παιδεία θα έχουμε;

Αναμφίβολα, το δημογραφικό αποτελεί μείζον πρόβλημα της χώρας μας, αλλά είναι πολύ μεγαλύτερο σε άλλες χώρες της Ευρώπης, σαν τη Ρωσία, όπως επισημαίνουν διαδοχικές εκθέσεις του ΟΗΕ για τον πληθυσμό.

Το θέμα έχει κατ’ επανάληψη απασχολήσει την ελληνική Βουλή, η οποία έχει καταλήξει σε ομόφωνα πορίσματα για την αντιμετώπισή του. Θυμάμαι ότι ο Μανώλης Δρεττάκης ως βουλευτής είχε ασχοληθεί πάρα πολύ και συστηματικά με το δημογραφικό, το οποίο έχει σημαντικές κοινωνικές, οικονομικές και πολιτικές διαστάσεις, ενδεχομένως και εθνικές. Συνεπώς, δεν αντιμετωπίζεται στο πόδι, ούτε με βάση προεκλογικές σκοπιμότητες, που υπαγόρευσαν τις πρόσφατες δηλώσεις του πρωθυπουργού οι οποίες αφορούσαν το ωράριο βαθμίδων της εκπαίδευσης.

Βέβαια, η συντηρητική και εθνικιστική αντίληψη δεν συνυπολογίζει το μεταναστευτικό, σε σχέση με το πρόβλημα αυτό, εννοώ τους μετανάστες δεύτερης γενιάς, που η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ σε περίπου διακόσιες χιλιάδες ανθρώπους αναγνώρισε το δικαίωμα πολιτογράφησης, παρά τις αντιδράσεις της τότε αξιωματικής αντιπολίτευσης, συνεπικουρούμενης σε άκρατο λαϊκισμό από την Ακροδεξιά.

Η επαναφορά του δημογραφικού στο προσκήνιο μου θύμισε την ιστορία πονηρού πολιτευτή που, περιοδεύοντας προδικτατορικά στην ελληνική ύπαιθρο, έταζε δρόμους, γεφύρια και σχολεία, με τους ακροατές του να απαντούν στην αττική διάλεκτο: «Μα δεν έχουμε παιδία»· και ο πολιτευτής να ανταπαντά: «Θα σας κάνω και παιδία».

Ας αφήσω όμως τα λογοπαίγνια για να πω στον πρωθυπουργό «παιδιά να κάνουμε, παιδεία θα έχουμε;», διότι με υπουργό Παιδείας τη Νίκη Κεραμέως η παιδεία στη χώρα μας έχει υποστεί τα μύρια όσα σε όλες τις βαθμίδες της. Γνωστές είναι οι θέσεις της κυβέρνησης και της αρμόδιας υπουργού, τόσο για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια όσο και την τριτοβάθμια εκπαίδευση, της οποίας ο δημόσιος χαρακτήρας είναι κατοχυρωμένος από το άρθρο 16 του Συντάγματος, για την υπεράσπιση του οποίου έγιναν μεγάλες μάχες, με κυβέρνηση Ν.Δ. το 2006.

Τότε ο ΣΥΡΙΖΑ είχε αντιταχθεί στην οπισθοδρομική αναθεώρηση του εν λόγω άρθρου την οποία επιδίωκε η κυβέρνηση, με συνηγόρους κάποιους εκ των εκσυγχρονιστών του ΠΑΣΟΚ. Κυρίως όμως είχε αντιδράσει μαζικά η φοιτητική και μαθητιώσα νεολαία της πατρίδας μας, αποτρέποντας την ιδιωτικοποίηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Επειδή η Δεξιά δεν ξεχνά τι σημαίνει… Δεξιά, με κυβέρνηση Μητσοτάκη επιδιώκεται η ρεβάνς για την ήττα του 2006 –και προγενέστερες. Γι’ αυτό και στις πανελλαδικές εισαγωγικές έπεσε μαχαίρι προς όφελος των κολεγίων, ενώ καταργήθηκε το πανεπιστημιακό άσυλο και νομοθετήθηκε η παρουσία της αστυνομίας στα πανεπιστήμια.

* ιστορικό στελέχος της Αριστεράς