Η κατάσταση στα σχολεία γίνεται μέρα με τη μέρα χειρότερη. Και μέρα με τη μέρα αποκαλύπτεται η κυβερνητική πονηριά που επιχειρεί να καμουφλάρει από τη μια την ανευθυνότητά της και από την άλλη τα αντικοινωνικά της σχέδια. Αυτές τις ημέρες σε πολλά σχολεία της Αττικής με εντολή του υπουργείου Παιδείας συμβαίνει το εξής αδιανόητο: συμπτύσσονται τάξεις ώστε να μεγαλώσει ο αριθμός των μαθητών!
Υπάρχουν σχολεία όπου τμήματα των 22 μαθητών μετατράπηκαν σε τμήματα των 27, ενώ σε πολλές περιπτώσεις οι άδειες αίθουσες που έχουν προκύψει από τη σύμπτυξη παραμένουν αναξιοποίητες!
Η σχολική κοινότητα σιγοβράζει. Ολο και περισσότερες γίνονται οι καταλήψεις με τις οποίες οι μαθητές δεν δηλώνουν ενάντιοι στη μάσκα -όπως πολλά μέσα ενημέρωσης παραπληροφορούν- αλλά ζητούν περισσότερα μέτρα ουσιαστικής ασφάλειας – κυρίως με το σπάσιμο των τάξεων. Ολο και πιο έντονες γίνονται οι διαμαρτυρίες των εκπαιδευτικών, ενώ χθες όλη η σχολική κοινότητα, συμπεριλαμβανομένων των γονέων, συναντήθηκε στο συλλαλητήριο στο κέντρο της Αθήνας. Αναμένονται περισσότερες αντιδράσεις.
Γονείς και μαθητές διαμαρτύρονται με αγανάκτηση για τα όσα γίνονται αυτές τις ημέρες στα σχολεία. Σε αρκετές μονάδες της ευρύτερης περιοχής Βύρωνα, Καισαριανής, Καρέα, Υμηττού οι γονείς είναι έξαλλοι με την επιχείρηση στοίβαξης των παιδιών τους σε λιγότερες τάξεις. «Είναι αδιανόητο», λένε, «να συγκεντρώνουν ακόμη περισσότερα παιδιά σε τόσο μικρές αίθουσες». Σε ορισμένα Γυμνάσια δε, από το στοίβαγμα περισσεύουν τάξεις οι οποίες μένουν άδειες! Σύμφωνα με καταγγελίες γονέων μαθητών του 3ου Γυμνασίου Βύρωνα, τα 6 τμήματα των 22 μαθητών της πρώτης τάξης έγιναν 5 τμήματα των 27.
Το ίδιο έγινε και στη β’ τάξη, ενώ έμειναν άδειες δύο αίθουσες! Σημειωτέον, στον ίδιο χώρο υπάρχουν και δυο-τρεις αίθουσες προκάτ που φιλοξενούσαν εργαστήρια, μαθήματα μουσικής και ξένων γλωσσών. Είναι επίσης κενά. (Προλαβαίνουμε επικλήσεις ανάγκης εξεύρεσης χώρων για τα κρούσματα.) Ανάλογη επιχείρηση έγινε και στο Γυμνάσιο Καρέα.
Το τσίρκο με τις μάσκες και το αλαλούμ με την ευθύνη για το κλείσιμο των σχολείων ξεσκέπασε απότομα τη θλιβερή επιτελική ανικανότητα, όμως όλα τα υπόλοιπα προβλήματα δείχνουν ευθέως τη σκοπιμότητα. Η διάταξη που πέρασε καλοκαιριάτικα το υπουργείο Παιδείας με την οποία αύξησε το κατώτατο όριο στον αριθμό μαθητών ανά τάξη προετοίμασε το έδαφος για την ανάπτυξη του καλά μελετημένου σχεδίου. Ασφυκτικά γεμάτες αίθουσες, λιγότερες προσλήψεις εκπαιδευτικών, χιλιάδες κενά ανά την επικράτεια, έλλειψη καθηγητών ακόμα και στη Γ’ Λυκείου ανεξαρτήτως πανελλαδικών. Ολα αυτά, σχεδιασμένα μήνες πριν και σε πλήρη γνώση του επικείμενου δεύτερου κύματος.
Οσο κρισιμότερη γίνεται η εξέλιξη της πανδημίας τόσο πιο αδιανόητη γίνεται η κυβερνητική στάση. Πώς είναι δυνατόν, με τέτοια ραγδαία εξάπλωση των κρουσμάτων, να δίνει εντολή το υπουργείο Παιδείας (μέσω των αρμόδιων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης) να αυξηθούν τα παιδιά στην τάξη;
Εχει γίνει γνωστό ότι έχουν δοθεί οδηγίες ώστε να μη σπάσουν οι τάξεις ούτε καν σε περιπτώσεις με μεγάλες συγκεντρώσεις, ούτε καν όπου υπάρχουν διαθέσιμοι χώροι. Οπως, άλλωστε, έχει αποκαλύψει η «Εφ.Συν.», σε διάφορες περιφέρειες της χώρας δήμοι και σχολεία εντόπισαν χώρους και όταν ενημέρωσαν σχετικώς διευθυντές Εκπαίδευσης έλαβαν ένα κατατρομαγμένο ΟΧΙ. Δεν είναι σύμφωνο με τον νόμο, είπαν, δηλώνοντας ότι θα κινδυνεύσουν να χάσουν τη δουλειά τους.
Ακολούθησαν τα ακόμη χειρότερα. Δεν αρκεί για το υπουργείο η προσπάθεια των αρμοδίων να μην υπάρξουν μικρότερες τάξεις. Επρεπε να τις κάνουν και πιο ασφυκτικές. Και ξεκίνησαν. Σύμφωνα με πληροφορίες, λίγες ημέρες πριν από το άνοιγμα των σχολείων (14/9), διευθυντές κυρίως σε Γυμνάσια-Λύκεια έλαβαν εντολή για τη μείωση των τάξεων. Και η αποστολή βρίσκεται σε απόλυτη εξέλιξη.
