Συνεχίζουν το θέατρο του παραλόγου για τα σχολεία και τις αίθουσες

Νίκη Κεραμέως και Σοφία Ζαχαράκη, πάντως, ξεκίνησαν ήδη «εκστρατεία» σε τηλεοπτικά κανάλια προκειμένου να πείσουν ότι το υπουργείο έχει πλάνο για να αποτρέψει ένα νέο ξέσπασμα κορονοϊού μετά το άνοιγμα των σχολείων.

Σήμερα η υπουργός Παιδείας έσπευσε, μέσω του ΣΚΑΪ, να επαναλάβει τα μαθηματικά της κυβέρνησης αναφορικά με τον αριθμό των παιδιών στην τάξη, όμως, αυτή τη φορά τουλάχιστον, ανέβασε λίγο τον μέσο όρο για τα μεγάλα αστικά κέντρα.

Η Νίκη Κεραμέως ισχυρίστηκε ότι ο μέσος όρος των μαθητών ανά τμήμα στην επικράτεια είναι 17 πανελλαδικά, ενώ αυξάνεται σε 20 μαθητές σε Αττική και Θεσσαλονίκη.

Επισημαίνεται ότι έχουν καταγραφεί σημαντικές ενστάσεις από επιδημιολόγους για τον αριθμό των μαθητών στις τάξεις και τον φόβο συνωστισμού, ενώ δεν είναι λίγοι εκείνοι που προκρίνουν μεγαλύτερες αποστάσεις εντός των αιθουσών, περισσότερες αίθουσες, αλλά και εκμετάλλευση σχολικών δομών που δεν χρησιμοποιούνται αυτή τη στιγμή.

Από την πλευρά της η υφυπουργός, Σοφία Ζαχαράκη, μιλώντας στον ΑΝΤ1, υποστήριξε ότι οι αποφάσεις ελήφθησαν μετά από διαβεβαιώσεις των αρμόδιων επιστημόνων, ενώ απέρριψε τις ενστάσεις για περισσότερες αίθουσες.

Σύμφωνα με την κ. Ζαχαράκη δεν επαρκεί ο αριθμός των εκπαιδευτικών για να υπάρξουν περισσότερες αίθουσες σε όλη την επικράτεια, ενώ επικαλέστηκε και λόγους οικογενειακού προγραμματισμού.

«Αν υπάρξει κρούσμα κορωνοϊού σε κάποιον μαθητή, τότε θα κλείσει το τμήμα του παιδιού και θα γίνει ιχνηλάτηση από τους ειδικούς. Το βασικό είναι τα παιδιά να λειτουργήσουν σε ομάδες, ώστε αργότερα να είναι ευκολότερη η διαχείριση τυχόν κρούσματος», είπε χαρακτηριστικά.

Πρόσθεσε ότι οι ειδικοί δεν έχουν θέσει ζήτημα θερμομέτρησης στα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς πριν από την είσοδό τους στο σχολείο.

Στη συζήτηση παρενέβη και ο εκπρόσωπος της Ομοσπονδίας Γονέων και Κηδεμόνων Αττικής, ασκώντας κριτική στην κυβέρνηση για το εμβαδόν των αιθουσών, τον αριθμό των μαθητών και τις μικρές αποστάσεις.

Το μόνο που βρήκε να απαντήσει η κ. υφυπουργός ήταν πως σε όλη την χώρα το μέγεθος των τάξεων ποικίλλει, ανάγοντας την ευρύτατη χρήση μάσκας ως «πανάκεια» για την αντιμετώπιση των προβλημάτων.

Υπενθυμίζεται ότι, χθες, η Αθηνά Λινού, καθηγήτρια επιδημιολογίας στην Ιατρική Σχολή του ΕΚΠΑ, ανέφερε μέσω της ΕΡΤ, ότι σε όλες τις χώρες η οδηγίες βάζουν ως προτεραιότητα την απόσταση στα σχολεία και όχι τη χρήση μάσκας.

«Θα ήθελα να ανοίξουν τα σχολεία το συντομότερο, αλλά με περισσότερη ασφάλεια από αυτή που έχει προγραμματιστεί. Ακόμα δεν έχω ακούσει τίποτα για τη δυνατότητα να υπάρξουν μεγαλύτερες αίθουσες ή να σπάσουν τα τμήματα, ώστε τα παιδιά να βρίσκονται σε απόσταση και αυτό που λέμε η “φούσκα”, η “κάψουλα” κάθε τάξης να περιλαμβάνει τα 50-60 άτομα, που είναι οι μαθητές του τμήματος και η οικογένειά τους μαζί με 1 ή 2 εκπαιδευτικούς, διαφορετικά θα είναι πολύ ευκολότερη η διασπορά. Σε όλες τις χώρες οι οδηγίες είναι πρώτα η απόσταση και μετά η μάσκα. Δηλαδή χρειάζεται η μάσκα αλλά υπό τον όρο ότι υπάρχει και η απόσταση  για να ελαχιστοποιηθεί ο κίνδυνος, ποτέ δεν μηδενίζεται. Ο κίνδυνος μηδενίζεται μόνο αν δεν βλέπεις ποτέ κανέναν άνθρωπο και αυτό δεν είναι εφικτό και δεν είναι και δόκιμο να συνεχίσουν να κλείνουν τα σχολεία»

Μιλώντας στον Ρ/Σ «Στο Κόκκινο» επισήμανε ότι το 1,5 τ.μ. ανά μαθητή είναι λίγο εξηγώντας ότι οι προτάσεις αναφέρουν αποστάσεις περίπου 3 τ.μ. ανά άτομο, προσθέτοντας «γι` αυτό, παντού οι προτάσεις αφορούν μεγάλη μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα και παράλληλα μείωση του αριθμού εκπαιδευτικών που έρχονται σε επαφή με κάθε τμήμα».