«Ιδιαίτερο συμβολισμό» έχει για την κυβέρνηση η κατάργηση του πανεπιστημιακού ασύλου, όπως δήλωσε η Νίκη Κεραμέως αναφερόμενη στο πρώτο νομοσχέδιο που θα φέρει η Νέα Δημοκρατία στη Βουλή στις 23 Ιουλίου.
Όταν η υπουργός Παιδείας ρωτήθηκε («Πρακτορείο 104,9 FM») για τυχόν αντιδράσεις από την πανεπιστημιακή και τη φοιτητική κοινότητα απάντησε το εξής: «η κατάργηση του ασύλου βρίσκει μεγάλη απήχηση στην πανεπιστημιακή κοινότητα και την κοινωνία. Είναι ένα πάρα πολύ ώριμο αίτημα της κοινωνίας. Η κοινωνία εν συνόλω απαιτεί να έχουμε ακαδημαϊκά ιδρύματα τα οποία να έχουν ένα υγιές ακαδημαϊκό περιβάλλον και σε κάποια ιδρύματα της χώρας μας αυτό σήμερα δεν ισχύει».
Ακόμα, η ίδια συνέδεσε ακόμα μία φορά τη δυνατότητα των αρχών να «επεμβαίνουν αυτεπαγγέλτως για κάθε αξιόποινη πράξη που διαπράττεται εντός των Ιδρυμάτων», με το να έχουν αυτά «ένα καλύτερο ακαδημαϊκό περιβάλλον».
«Για να το πετύχουμε αυτό έχουμε εισηγηθεί -και θα το δείτε προσεχώς σε ένα από τα πρώτα νομοσχέδια κατά πάσα πιθανότητα την ερχόμενη εβδομάδα- θα είναι η κατάργηση του ασύλου, θα ισχύει δηλαδή στο ελληνικό πανεπιστήμιο ό,τι ακριβώς ισχύει σε κάθε δημόσιο χώρο της χώρας» υποστήριξε η ίδια.
Σύμφωνα με την υπουργό, «στόχος είναι να μην χρειάζεται να χάνουμε χρόνο για να χαρακτηρίσει κάποιος την πράξη. Με το ισχύον σύστημα σήμερα οι αρχές μπορούν να επέμβουν αυτεπαγγέλτως μόνο αν πρόκειται για κακούργημα ή εγκλήματα κατά της ζωής. Πρέπει, όμως, κάποιος να χαρακτηρίσει τη συγκεκριμένη πράξη (…) εμείς λέμε ότι αν για παράδειγμα ένας φοιτητής πέσει θύμα βιαιοπραγίας στο πανεπιστήμιο να μπορεί ο ίδιος ή κάποιος που είναι μαζί του να ειδοποιεί τις Αρχές ούτως ώστε αυτές να επέμβουν μέσα στον χώρο».
Σε ερώτηση σχετικά με τις αντιδράσεις για την κατάργηση Νομικής Σχολής στην Πάτρα η κ. Κεραμέως είπε πως «ήταν μόνο στα χαρτιά (…) συνεπώς δεν μιλάμε για κατάργηση με την έννοια αυτή δεδομένου ότι ακόμη δεν είχε ιδρυθεί τίποτα, είχε ιδρυθεί μόνο στα χαρτιά».
«Έγινε μια αναδιάταξη του ακαδημαϊκού χάρτη από την προηγούμενη κυβέρνηση χωρίς κανένα ακαδημαϊκό κριτήριο (…), χωρίς ουσιαστικές μελέτες σκοπιμότητας και βιωσιμότητας (…). Εμείς διαφωνήσαμε με αυτά. Όπως ξέρετε, όμως, πολλά από αυτά τα τμήματα έχουν μπει στα μηχανογραφικά, συνεπώς υποψήφιοι φοιτητές τα έχουν επιλέξει και μέλημα της Πολιτείας θα είναι αυτά να λειτουργήσουν εφόσον έχουν επιλεγεί από φοιτητές και βεβαίως θέτουμε τους Πρυτάνεις προ των ευθυνών τους να φροντίσουν ούτως ώστε αυτά τα τμήματα, τα οποία επέλεξαν να μπουν στα μηχανογραφικά, να λειτουργήσουν απρόσκοπτα με την έναρξη της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς» πρόσθεσε.
Παράλληλα, η η υπουργός παρουσίασε τον σχεδιασμό και τις βελτιωτικές – όπως είπε – κινήσεις, με στόχο να διορθωθούν «στρεβλώσεις» του υπάρχοντος συστήματος εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και νέο θεσμικό πλαίσιο για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Η υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων υπογράμμισε ότι θα υπάρξουν κάποιες βελτιωτικές κινήσεις για να διορθωθούν στρεβλώσεις του υπάρχοντος συστήματος εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, οι οποίες θα ανακοινωθούν προσεχώς, και τόνισε:
«Συνολικά μελετάμε ένα νέο θεσμικό πλαίσιο για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση για το οποίο θα διαβουλευθούμε με όλους τους φορείς και θα το εισάγουμε στο δημόσιο διάλογο για μια ευρύτερη διαβούλευση μόλις αυτό ετοιμαστεί» είπε.
«Πριν από μερικούς μήνες ψηφίστηκε από την απερχόμενη κυβέρνηση ένα νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Εμείς διαφωνήσαμε με αυτό το σύστημα για πάρα πολλούς λόγους (…) δυστυχώς έγινε νόμος κράτους. Θα μπορούσαμε να έρθουμε τώρα και να πούμε καταργούνται όλα, δεν το κάναμε και δεν το κάναμε γιατί πάνω από όλα μας ενδιαφέρουν οι μαθητές και η εκπαιδευτική κοινότητα εν συνόλω» ανέφερε.
Τέλος, σχετικά με την «πανεπιστημιοποίηση» των ΤΕΙ και τις συγχωνεύσεις, η κ. Κεραμέως ανέφερε ότι «είναι κάτι που κοιτάμε ήδη» για να συμπληρώσει το εξής: «Εμείς πιστεύουμε πάρα πολύ στην τεχνολογική εκπαίδευση. Θεωρούμε ότι πρέπει ως Πολιτεία να την ενισχύσουμε, να περάσουμε ένα ξεκάθαρο μήνυμα στήριξης της τεχνολογικής εκπαίδευσης».
