Βασικός στόχος του υπουργείου Παιδείας είναι η αναγκαία δημοκρατική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση με κεντρική κατεύθυνση την δεκατετράχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση, όπως είπε ο υπουργός Παιδείας, Νίκος Φίλης, κατά τη διάρκεια της εφ’ όλης της ύλης, συνέντευξης τύπου.
Σχετικά με την έκθεση του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ) του 2011, ο υπουργός τόνισε ότι οι συνθήκες λειτουργίας της ελληνικής εκπαίδευσης έχουν μεταβληθεί τόσο ριζικά, ώστε είναι αδύνατο η έκθεση να αξιοποιηθεί με γραμμικό τρόπο.
«Χρειαζόμαστε μία νέα έκθεση. Έχουν γίνει ήδη οι πρώτες συναντήσεις εμπειρογνωμόνων για τα ζητήματα της διαπραγμάτευσης με τον ΟΟΣΑ τα οποία έχουν να κάνουν με τον Ενιαίο χώρο έρευνας και Ανώτατης Εκπαίδευσης, το ολοήμερο σχολείο, τα οικονομικά της εκπαίδευσης, τα κριτήρια και τους θεσμούς αξιολόγησης της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, την εκπαίδευση των στελεχών της εκπαίδευσης και το πλαίσιο παιδαγωγικής αυτοδυναμίας των σχολικών μονάδων. Η εκπόνηση της νέας έκθεσης θα ολοκληρωθεί του χρόνου τον Ιούνιο» δήλωσε ο Ν. Φίλης.
Τόνισε ότι στόχος της κυβέρνησης είναι η αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου σε συνεργασία πάντοτε με τους εκπαιδευτικούς και ότι τα πρώτα συμπεράσματα από τον Εθνικό διάλογο για την Παιδεία αναμένονται τον επόμενο μήνα, ενώ αναφορικά με τις Πανελλήνιες Εξετάσεις επεσήμανε ότι το ποσοστό των υποψηφίων που δήλωσαν ότι θα εξεταστούν με το παλιό σύστημα είναι πολύ χαμηλό (περίπου 5% του συνόλου των υποψηφίων), γεγονός που αποδεικνύει ότι το σύστημα που θεσμοθετήθηκε πέρσι την άνοιξη χαίρει μεγαλύτερης εμπιστοσύνης.
Ο Ν. Φίλης δεν παρέλειψε να μιλήσει για τη σημασία της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, που θέλει τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες να φοιτούν μαζί με τους υπόλοιπους μαθητές, στα σχολεία της δημόσιας εκπαίδευσης, ενώ αναφέρθηκε και στην έναρξη των μαθημάτων Ενισχυτικής Διδασκαλίας τα οποία έκαναν «πρεμιέρα», στο Ειδικό Κατάστημα Κράτησης Νέων του Αυλώνα με νεοελληνική γλώσσα, αρχαία ελληνικά, μαθηματικά και φυσική.
Από την τοποθέτηση του υπουργού δεν θα μπορούσε να λείπει το μείζον ζήτημα του προσφυγικού: «Tο προσφυγικό συνιστά πανεθνικό στόχο. Χθες άκουσα την ανακοίνωση της Διαρκούς Ιεράς Συνόδου, η οποία δηλώνει ότι θα εντείνει την προσπάθειά της να περιθάλψει πρόσφυγες. Επίσης περίπου 5 εκατομμύρια Έλληνες έχουν δώσει τουλάχιστον από ένα κουτί γάλα για τους πρόσφυγες τους τελευταίους μήνες.
»Αυτό δείχνει ότι δεν είναι στα λόγια, δεν είναι σε επίπεδο πολιτικής διακήρυξης, αλλά βιώνεται από την κοινωνία ως εθνικός στόχος η περίθαλψη, η αλληλεγγύη, η συμπαράσταση στους ανθρώπους που έρχονται εδώ κυνηγημένοι από τον πόλεμο και τα άλλα δεινά. Το Υπουργείο Παιδείας διεκδικεί ένα μικρό μερίδιο ευθύνης για να ανταποκριθεί στη λαϊκή συνείδηση αλληλεγγύης» δήλωσε ο Ν. Φίλης, ο οποίος παρουσίασε παράλληλα το σχέδιο δράσης του Υπουργείου, σύμφωνα με το οποίο θα παρέχονται βασικές γνώσεις/δεξιότητες και ψυχοκοινωνική στήριξη στα παιδιά των προσφύγων και των μεταναστών για όσο διάστημα παραμείνουν στη χώρα, ενώ παράλληλα θα παρέχεται και η εκμάθηση μια ευρωπαϊκής γλώσσας με στόχο την ομαλή προσαρμογή τους στις χώρες μετεγκατάστασης.
Ερωτηθείς σχετικά με το ποιοι θα αναλάβουν τη διδασκαλία αυτών των παιδιών, ο υπουργός μίλησε για ανακατανομή των ήδη υπαρχόντων εκπαιδευτικών, για πιθανές προσλήψεις αναπληρωτών καθηγητών ενώ δεν απέκλεισε ακόμη και το ενδεχόμενο της εθελοντικής προσφοράς εργασίας.
Τη δημιουργία ενός νέου θεσμικού πλαισίου προσανατολισμένου στην προώθηση της έρευνας, ανακοίνωσε ο αναπληρωτής υπουργός Ερευνας και Καινοτομίας, Κώστας Φωτάκης. «Την επόμενη βδομάδα θα κατατεθεί στη Βουλή σχέδιο νόμου με στόχο τη διασφάλιση της εύρυθμης λειτουργίας των ερευνητικών φορέων, με έμφαση στην επιστημονική ποιότητα και την πραγματική αριστεία» δήλωσε ο Κ. Φωτάκης ο οποίος ανακοίνωσε επιπλέον ότι το Ιδρυμα Στήριξης Ερευνας και Καινοτομίας θα διαχειρίζεται τους πόρους ενός Ταμείου αποκλειστικά επιφορτισμένου με τη στήριξη της Έρευνας και της Καινοτόμου Επιχειρηματικότητας. Το Ταμείο αυτό θα έχει δημόσιους πόρους από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων, αλλά και ιδιωτικούς πόρους οι οποίοι σε πρώτη φάση θα προέρχονται από την Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων με ευνοϊκούς όρους δανεισμού.
Συγκεκριμένα, για την περίοδο 2016 – 2018, θα διατεθούν 240 εκ. ευρώ για τη στήριξη νέων ερευνητών και τη διεξαγωγή ποιοτικής έρευνας στα ακαδημαϊκά ιδρύματα της χώρας. Τέλος, ο αναπληρωτής υπουργός ανακοίνωσε ότι για το τρέχον έτος θα καλυφθεί πλήρως η μισθοδοσία του τακτικού προσωπικού των ερευνητικών φορέων ενώ θα διατεθούν άμεσα πόροι ύψους 25 εκ. ευρώ από το ΠΔΕ της γενικής γραμματείας Ερευνας και Καινοτομίας, στα ΑΕΙ της χώρας, για την κάλυψη των άμεσων αναγκών τους.
Η αναπληρώτρια υπουργός, Σία Αναγνωστοπούλου, μίλησε με τη σειρά της για προσλήψεις μελών ΔΕΠ στα ΑΕΙ και για τις αιτήσεις θεραπείας σχετικά με τις μετεγγραφές. «Υστερα από έξι χρόνια μηδενικών προσλήψεων και τη δραματική υποστελέχωση των ιδρυμάτων, η ηγεσία του υπουργείου εξασφάλισε τις πρώτες 500 θέσεις οι οποίες έχουν ήδη πιστωθεί στον προϋπολογισμό του 2017, ενώ το ερχόμενο φθινόπωρο θα κατανεμηθούν ακόμη 500 θέσεις στα ΑΕΙ».
Η Σ. Αναγνωστοπούλου τόνισε ότι η έκδοση της Υπουργικής Απόφασης, σύμφωνα με την οποία προβλέπεται η σύσταση Επιτροπής Ενστάσεων και η επανεξέταση των αιτήσεων των φοιτητών που δεν μπόρεσαν να πάρουν μετεγγραφή με βάση τα ισχύοντα κριτήρια, ακολουθεί το αίσθημα κοινωνικής αλληλεγγύης και έχει σκοπό να μην αποκλειστεί μεγάλο μέρος των φοιτητών.
