Διεκόπη η πρώτη συζήτηση της Επιτροπής Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία ύστερα από διαμαρτυρία φοιτητών και εκπαιδευτικών στο Αμφιθέατρο του Ινστιτούτου Παστέρ (Βασ. Σοφίας 127).
Με συνθήματα και πανό κατήγγειλαν την κυβέρνηση για τις συνθήκες στην εκπαίδευση (κενά, αναπληρωτές, διορισμοί, συνθήκες εργασίας), όπως και για το ασφαλιστικό.
«Θέλουμε δουλειά, θέλουμε ζωή», φώναζαν οι δεκάδες εκπαιδευτικοί και φοιτητές οι οποίοι είχαν συγκεντρωθεί μέσα και έξω από το αμφιθέατρο. «Αφού ψηφίσατε και το τρίτο Μνημόνιο, θέλετε και διάλογο», έγραφε το τεράστιο πανό που έχουν απλώσει μπροστά στο πάνελ που έχει στηθεί στον χώρο.
Στην εναρκτήρια συζήτηση, στην οποία αναμενόταν και ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης, ομιλητές θα ήταν ο πρόεδρος της Επιτροπής Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου Αντ. Λιάκος, ο πρόεδρος της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής Κ. Γαβρόγλου, ο πρόεδρος του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας Ν. Θεοτοκάς και ο πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής Γ. Κουζέλης.
Το θέμα της πρώτης δημόσιας συζήτησης, η οποία ματαιώθηκε και με την οποία θα εγκαινιαζόταν ο κύκλος των δώδεκα συζητήσεων που οργανώνονται από την επιτροπή Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία, ήταν «Οι σκοποί και οι στόχοι της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης».
Κατά τη διαμαρτυρία εκπαιδευτικοί και φοιτητές πήραν τον λόγο, ενώ υπήρξαν έντονοι διαπληκτισμοί με στελέχη του υπουργείου Παιδείας αλλά και μέλη της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου. Λίγο μετά τις 8 μ.μ. η συγκέντρωση διαλύθηκε.
Ο υπουργός Παιδείας τελικά δεν προσήλθε. Προσήλθε η αναπληρώτρια υπουργός Σία Αναγνωστοπούλου στην αίθουσα και ύστερα από τη διαμαρτυρία των εκπαιδευτικών αποχώρησε.
Παράλληλα οριστικοποιήθηκαν τα δώδεκα θέματα συζήτησης του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία στην επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, ενώ αποφασίστηκε η συγκρότηση δύο υποεπιτροπών.
■ Η πρώτη υποεπιτροπή, για τα είδη και τη δομή των εκπαιδευτικών μονάδων από νηπιαγωγείο μέχρι και ΙΕΚ.
■ Η δεύτερη για τον Ενιαίο Χώρο Πανεπιστημίων και Ερευνητικών Κέντρων.
Η θεματολογία των συζητήσεων στην επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων στο πλαίσιο του Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία είναι η εξής:
1. Δημοκρατικές αξίες (βία, ρατσισμός, διαφορετικότητα, εκπαίδευση μειονοτήτων, αειφορία εκπαιδευτικών μονάδων, αυτοδιοίκητο διαφόρων βαθμίδων, κοινωνική μέριμνα, πρόσβαση σε πολιτισμικά δρώμενα).
2. Οικονομικά της εκπαίδευσης (τρόποι θεσμοθετημένης αύξησης του ποσοστού επιχορήγησης στην εκπαίδευση, διαφορετικά χρηματοδοτικά σχήματα, δυνατότητες μείωσης εξόδων, πράσινα σχολεία, αξιοποίηση περιουσίας, πολιτική προσλήψεων, οικολογικό αποτύπωμα των εκπαιδευτικών μονάδων).
3. Αξιολόγηση εκπαιδευτικών μονάδων και εκπαιδευτικού προσωπικού.
4. Νέες τεχνολογίες, διδακτική πρακτική, ψηφιακός εγγραμματισμός.
5. Ενιαίος χώρος ανώτατης εκπαίδευσης και έρευνας. Εξωστρέφεια.
6. Λύκειο-παραπαιδεία-εισαγωγή στα ΑΕΙ. Μεταγραφές.
7. Είδη και δομή των διαφορετικών σχολικών μονάδων.
8. Διοίκηση εκπαίδευσης.
9. Διασύνδεση των εκπαιδευτικών δομών με την παραγωγή, με την αγορά εργασίας.
10. Προοπτικές για νέους επιστήμονες. Συγκεκριμένα μέτρα.
11. Ρόλος κοινωφελών ιδρυμάτων και ΜΚΟ για την εκπαίδευση και έρευνα.
12. Συνεχής και διά βίου εκπαίδευση.
