Αν και το υπουργείο Παιδείας διακηρύσσει ότι έχουν καλυφθεί όλα τα κενά στα σχολεία, τα μηνύματα που έρχονται από τα εκπαιδευτικά σωματεία σε όλη την Ελλάδα είναι ότι τα κενά παραμένουν πολλά, σχεδόν δύο μήνες από την έναρξη του σχολικού έτους.
Ενδεικτικό της κατάστασης που επικρατεί είναι το γεγονός ότι μόλις δύο στενά από το υπουργείο Παιδείας, στο ΓΕΛ Αμαρουσίου, ακόμα υπάρχει κενό φυσικού για κατεύθυνση Β’ Λυκείου, κενό καθηγητή Φυσικής Αγωγής και κενό καθηγητή Γερμανικών!
Βέβαια, το υπουργείο φρόντισε φέτος να βρει νωρίς τη λύση με την εγκύκλιο που έστειλε στα σχολεία και με την οποία ορίζει να βγει η καθορισμένη εξεταστέα ύλη και ότι υπεύθυνος γι’ αυτό είναι αποκλειστικά ο καθηγητής και ο διευθυντής αν δεν κάνει αναμόρφωση προγράμματος!
Στην Κρήτη
Εκατοντάδες είναι στην Κρήτη τα κενά στα σχολεία δύο μήνες από την έναρξη των μαθημάτων. Μόνο στους Ν. Ηρακλείου και Χανίων τα κενά ανέρχονται σε 350, χωρίς να περιλαμβάνονται τα κενά στα Δημοτικά και στα Νηπιαγωγεία των Χανίων. Αυτό περιγράφουν εκπαιδευτικοί τόσο σε Δημοτικά Σχολεία όσο και σε Γυμνάσια και Λύκεια πως είναι η πραγματικότητα δύο μήνες από την έναρξη των σχολείων, υπό το βάρος των ελλείψεων σε εκπαιδευτικούς που ακόμη δεν έχει τακτοποιηθεί.
Υπολογίζεται ότι στο Ηράκλειο τα κενά για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση ξεπερνούν τα 140, με τον αριθμό σε ειδικότητες καθηγητών να είναι περίπου ο ίδιος και σε ό,τι αφορά τους εκπαιδευτικούς σε Γυμνάσια και Λύκεια. Στα Χανιά λείπουν 70 καθηγητές και χάνονται περίπου 1.400 ώρες μαθήματος την εβδομάδα!
Οπως σημειώνει έγγραφο της ΕΛΜΕ Χανίων: «Δυστυχώς μετά από 2 μήνες όπου η σχολική χρονιά έχει ξεκινήσει τα κενά μετά και την 3η φάση πρόσληψης αναπληρωτών είναι περίπου εκεί που τα αφήσαμε στην αρχή της χρονιάς, δηλαδή λείπουν περίπου 70 καθηγητές στη Γενική Εκπαίδευση και 1.400 διδακτικές ώρες χάνονται εβδομαδιαίως». Ανάλογη, αν όχι χειρότερη, κατάσταση επικρατεί στην Ειδική Εκπαίδευση με συναδέλφους στην πραγματικότητα να κάνουν φύλαξη και όχι εκπαίδευση.
Στη Θεσσαλονίκη
Μορφή χιονοστιβάδας έχει πάρει η τακτική ανάθεσης υπερωριών σε εκπαιδευτικούς σχολείων της ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Το ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης μοιράζει υπερωρίες 1ης και 2ης ανάθεσης για τους περισσότερους. Επίσης τοποθετεί αναπληρωτές για λιγότερες ώρες απ’ όσες χρειάζεται το σχολείο, στη συνέχεια τρέχουν για συμπλήρωση σε 3 και 4 σχολεία με αποτέλεσμα να περισσεύουν ώρες οι οποίες καλύπτονται με υπερωρίες. Ετσι και το κενό δεν φαίνεται μεγάλο και η ΔΔΕ κάνει τη δουλειά της με λιγότερους εκπαιδευτικούς, που είναι το ζητούμενο για το υπουργείο.
Στην Κέρκυρα
Η κατάσταση στην Κέρκυρα με τα κενά εκπαιδευτικών έχει φτάσει στο απροχώρητο. Δεκάδες κενά υπάρχουν ακόμα σε όλα τα σχολεία της Δευτεροβάθμιας σε όλες τις ειδικότητες. Υπάρχουν σχολεία σε όλη την Κέρκυρα όπου οι μαθητές κάνουν 4ωρα και 5ωρα σχεδόν όλη την εβδομάδα.
Στον Πειραιά
2.313 ώρες στην Α’ Πειραιά στη Γενική Εκπαίδευση (Πειραιάς, όλοι οι γύρω δήμοι και Σαλαμίνα), 267 ώρες στη Β’ Πειραιά στη Γενική Εκπαίδευση (Αργοσαρωνικός), 18 ώρες στη Γ’ Πειραιά στη Γενική Εκπαίδευση (Κύθηρα), 363 στα Τμήματα Ενταξης και 387 ώρες στα Ειδικά Σχολεία! Σύνολο: 3.348 χαμένες ώρες κάθε εβδομάδα! Αυτή είναι η κατάσταση στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά σύμφωνα με αναλυτική ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Πειραιά.
Σαν να μην έφτανε αυτό, το ΥΠΑΙΘΑ, αντί να καλύψει τα κενά, έστειλε στις 2/11 στις ΔΙΔΕ οδηγία σύμφωνα με την οποία οι Σύλλογοι Διδασκόντων πρέπει να προβούν σε αναμόρφωση του ωρολογίου προγράμματος, με σκοπό να καλυφθεί η ύλη στα μαθήματα που εξετάζονται στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις των τριών τάξεων του Λυκείου.
