Από τον «εθελοντισμό» στα voucher του ΟΑΕΔ

Μπαράζ αντιεκπαιδευτικών προτάσεων για την κάλυψη των κενών στα σχολεία από τον υπουργό Παιδείας. Μετά τη δωρεάν εργασία αντί… μορίων για πρόσληψη, ο κ. Λοβέρδος «εξετάζει τη λύση» της ανασφάλιστης εργασίας με μισθούς πείνας και ολιγόμηνες συμβάσεις!

Φόρα… κατηφόρα έχει πάρει ο υπουργός, για να καλύψει με όποιον τρόπο, εντός ή εκτός νομιμότητας και λογικής, τα κενά στα σχολεία. Μετά την αντιδεοντολογική και εκβιαστική πρόταση για δωρεάν εργασία με αντάλλαγμα μόρια που θα βοηθήσουν στον πίνακα κατάταξης των αναπληρωτών, το επιτελείο του κ. Λοβέρδου έχει βγει στη γύρα. Σύμφωνα με πληροφορίες, εξετάζει ακόμα και λύσεις που ματαίως επιχείρησε ο προκάτοχος, όπως προσλήψεις μέσα από προγράμματα του ΟΑΕΔ, με πεντάμηνες κι εξάμηνες συμβάσεις χωρίς ασφαλιστική κάλυψη και κυρίως με κριτήρια άλλα από αυτά, βάσει των οποίων προσλαμβάνονται οι εκπαιδευτικοί.

Παρά την έντονη αντίδραση του κλάδου στην πρόταση περί «εθελοντισμού», η οποία θα συνεχιστεί με τη συνεδρίαση της ΟΛΜΕ αύριο Τρίτη για το θέμα αυτό, όπως και για τους απλήρωτους ακόμα αναπληρωτές του ΕΣΠΑ, ο κ. Λοβέρδος συνεχίζει τις αναζητήσεις σε πεδία ξένα. Ψάχνει αν μπορεί να περάσει σε προγράμματα του ΟΑΕΔ μερικές εκατοντάδες εκπαιδευτικούς οι οποίοι θα προσληφθούν, μετά τα Χριστούγεννα και, φυσικά, με κριτήρια του Οργανισμού, όρους υποαπασχόλησης και παροχές στοιχειώδεις μεταξύ των οποίων δεν είναι ο υπολογισμός του χρόνου εργασίας ως συντάξιμου.

Κι από αμοιβές, μέχρι 490 ευρώ τον μήνα. Σ’ έναν τέτοιο δρόμο αποπειράθηκε να μπει και ο Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος για να στήσει, πέρυσι, το περιβόητο «Κοινωνικό Φροντιστήριο». Ηθελε να εντάξει περί τους 7.500 εκπαιδευτικούς σε πρόγραμμα κοινωφελούς εργασίας του ΟΑΕΔ. Δεν τα κατάφερε. Αναμένεται η προσπάθεια Λοβέρδου. Πολλοί λένε ότι ούτε από τον ΟΑΕΔ μπορεί να βρει κάποιο πρόγραμμα ούτε από το ΕΣΠΑ. Την ίδια στιγμή δε, οι 9.000 αναπληρωτές που έχουν προσληφθεί μέσω ΕΣΠΑ (κυρίως Πρωτοβάθμιας) είναι ακόμα απλήρωτοι.

Οι σχέσεις του υπουργού με την εκπαιδευτική κοινότητα έχουν περάσει σε άσχημη φάση. Στις τελευταίες συναντήσεις ο κ. Λοβέρδος άρχισε να ζητάει διαβεβαιώσεις για την αντίδραση του κλάδου σε διάφορα θέματα με αποκορύφωμα την «εργασιακή ειρήνη» ειδικά όταν επισκέπτεται σχολεία σε διάφορες περιφέρειες της χώρας. Οι εκπρόσωποι της ΟΛΜΕ πρότειναν να βοηθήσουν στην οργάνωση συναντήσεων με τους τοπικούς φορείς, αλλά όχι και να απαγορεύουν τις κινητοποιήσεις συναδέλφων!

Η άρνηση συμμετοχής των σωματείων τόσο της Δευτεροβάθμιας (η ΟΛΜΕ απέχει) όσο και της Πρωτοβάθμιας (η ΔΟΕ αποχώρησε), όπως και των ιδιωτικών εκπαιδευτικών (η ΟΙΕΛΕ δεν συμμετέχει) στο ΕΣΥΠ οδήγησε σε επιδείνωση των σχέσεων. Οι λύσεις που επεξεργάζεται ο υπουργός, ώστε να καλύψει τα κενά στα σχολεία, αναμένεται να οξύνουν περαιτέρω το κλίμα το οποίο είναι εξ αρχής επιβαρημένο από τα υφιστάμενα μέτρα και τις συνθήκες εντός των σχολείων (αύξηση ωραρίου, εξάντλησή του σε δυο, τρία ή και τέσσερα σχολεία, διπλοαναθέσεις, συγχωνεύσεις σχολείων/ τμημάτων κ.ά.).