Τις διαβεβαιώσεις τους ότι δεν θα χαθεί το εαρινό εξάμηνο στα ΑΕΙ έδωσαν χθες, στη Σύνοδο των πρυτάνεων που πραγματοποιήθηκε μέσω τηλεδιάσκεψης, η υπουργός Παιδείας και ο αρμόδιος υφυπουργός Βασίλης Διγαλάκης. «Μπορεί να καλυφθεί η ύλη στα ΑΕΙ μέσω της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Η ακαδημαϊκή κοινότητα μπορεί να βγει μπροστά σε αυτή τη μεγάλη κρίση» τόνισε η κ. Κεραμέως.
Την ίδια στιγμή, η UNESCO ανακοίνωνε πως μόνο για την Τρίτη, περισσότερα από 850 εκατ. νέοι στον κόσμο, δηλαδή σχεδόν ο μισός πληθυσμός μαθητών και φοιτητών, παρέμειναν στα σπίτια τους χωρίς να έχουν πρόσβαση στα εκπαιδευτικά ιδρύματά τους. «Μια πρόκληση χωρίς προηγούμενο» στον τομέα της εκπαίδευσης, αναφέρει η ίδια οργάνωση.
Κλειστά ιδρύματα
Με το πλήρες κλείσιμο των σχολικών και των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων σε 102 χώρες και το εν μέρει κλείσιμό τους σε 11 άλλες εξαιτίας της πανδημίας του COVID-19, ο αριθμός των μαθητών και σπουδαστών που στερούνται το σχολείο υπερδιπλασιάστηκε μέσα σε τέσσερις ημέρες και αναμένεται να αυξηθεί περαιτέρω. Πρωτόγνωρες καταστάσεις όχι μόνο για την Ελλάδα αλλά για τις περισσότερες χώρες του κόσμου, λιγότερο ή περισσότερο προχωρημένες στον τομέα της τεχνολογίας της επικοινωνίας.
Πάντως, η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας είναι αισιόδοξη για τα πανεπιστήμια σε ό,τι αφορά την εξ αποστάσεως εκπαίδευση λόγω του υψηλότερου βαθμού εξοικείωσης έναντι των σχολείων, που ξαφνικά καλούνται να αλλάξουν προτεραιότητες και μεθόδους διδασκαλίας. Εγινε εκτενής συζήτηση στο πλαίσιο της Συνόδου για το θέμα και κυρίως για τα εργαλεία εκμάθησης που προστέθηκαν με πρωτοβουλία του υπουργείου, ήτοι τη δωρεάν παραχώρηση πλατφορμών από Google και Microsoft.
Ο κ. Διγαλάκης ενημέρωσε τη σύνοδο για το θέμα των Ελλήνων φοιτητών που βρίσκονται με προγράμματα κινητικότητας στο εξωτερικό, καθώς και για πρωτοβουλίες που έχουν αναληφθεί σχετικά με θέματα μεταφοράς τεχνολογίας, σε συνεργασία με το υπουργείο Ανάπτυξης και Επενδύσεων. Στο πνεύμα διατήρησης της αισιοδοξίας, ο υφυπουργός δήλωσε κι εκείνος πως «η εκπαιδευτική διαδικασία θα συνεχιστεί από απόσταση για όσο διάστημα χρειαστεί, ώστε να μη χαθεί το εξάμηνο για κανένα φοιτητή» δήλωσε ο κ. Διγαλάκης.
Από τη συζήτηση δεν έλειψε βέβαια και η αναφορά στις επικείμενες νομοθετικές παρεμβάσεις, γνωστοποιημένες αλλά με καθυστέρηση προωθούμενες λόγω των έκτακτων γεγονότων. Συζητήθηκαν οι αλλαγές στον τρόπο ανάδειξης των Πρυτανικών Αρχών, η απελευθέρωση των ξενόγλωσσων προπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών, η θεσμοθέτηση κοινών (joint) και διπλών (double) Προγραμμάτων Σπουδών, οι αλλαγές στο πλαίσιο των μετεγγραφών, καθώς και η παροχή διευκολύνσεων (π.χ. σε θέματα visa) στους ξένους φοιτητές που θα θελήσουν να σπουδάσουν στη χώρα μας.
Χρονοδιάγραμμα
Η υπουργός Παιδείας ενημέρωσε για την αλλαγή του χρονοδιαγράμματος σε ό,τι αφορά την εξωστρέφεια των ΑΕΙ και κυρίως τον επαναπρογραμματισμό της έλευσης των αμερικανικών Πανεπιστημίων (που είχαν επιδείξει ενδιαφέρον) μετά τα μέτρα που ελήφθησαν παγκοσμίως για την πρόληψη της εξάπλωσης του κορονοϊού.
● Στελέχη του μεταπτυχιακού προγράμματος «Στρατηγικές Διαχείρισης Περιβάλλοντος, Καταστροφών και Κρίσεων» του ΕΚΠΑ σχεδίασαν μία εφαρμογή για την καταγραφή του κορονοϊού. Η εφαρμογή απαιτεί ελάχιστο χρόνο συμμετοχής από τον πολίτη και εξασφαλίζει την απόλυτη ανωνυμία του.
