Σε πεδίο ανοιχτής ιδεολογικής αντιπαράθεσης εξελίχθηκε η χθεσινή συζήτηση στη Βουλή για το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας σχετικά με την ίδρυση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής.
Η κόντρα συμπυκνώθηκε στη φράση του Κυριάκου Μητσοτάκη περί άμεσης σύνδεσης των ΑΕΙ με την αγορά εργασίας και την απάντηση του υπουργού Παιδείας ότι ο στόχος του προέδρου της Ν.Δ. είναι ένα «ταξικό» πανεπιστήμιο.
Μετά τις ευθείες βολές του κατά της κυβέρνησης για την παραίτηση της Ρ. Αντωνοπούλου και για τα ζητήματα της ασφάλειας, ο αρχηγός της αξιωματικής αντιπολίτευσης παραδέχτηκε αρχικά ότι το νομοσχέδιο είναι μια επιλογή που κινείται στη σωστή κατεύθυνση, καθώς, όπως είπε, πολλά τμήματα είναι ήδη πανεπιστημιακά, τα δύο ΤΕΙ είναι εξαιρετικά και θα ωφεληθεί αρκετά και η συγκεκριμένη περιοχή του Λεκανοπεδίου.
Ωστόσο, σημείωσε, η ιδέα αυτή υπονομεύεται και υλοποιείται αποσπασματικά, γιατί «δεν εντάσσεται σε ένα συνολικό πλαίσιο εξορθολογισμού της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και σύνδεσής της με την αγορά εργασίας».
Για τον λόγο αυτό χαρακτήρισε το νομοσχέδιο χαμένη ευκαιρία και κατηγόρησε την κυβέρνηση για ιδεοληψίες και ανικανότητα. Απαντώντας σε όσα ακούστηκαν, ο υπουργός Παιδείας ξεκαθάρισε ότι με την τοποθέτηση αυτή προέκυψε μια «κεντρική φιλοσοφική διαφορά» μεταξύ κυβέρνησης και αντιπολίτευσης.
«Πανεπιστήμιο δευτεράντζα»
Κάνοντας έναν απολογισμό του παρελθόντος, είπε ότι το σχέδιο «Αθηνά» τίναξε στον αέρα την τεχνολογική εκπαίδευση και υπογράμμισε ότι αυτές είναι οι «χαώδεις διαφορές» με τη Ν.Δ. που επιδιώκει πανεπιστήμιο εφαρμοσμένων επιστημών.
«Ο κ. Μητσοτάκης θέλει ένα πανεπιστήμιο για τη δευτεράντζα, αυτό λέγεται ταξικό πανεπιστήμιο, ταξική τριτοβάθμια εκπαίδευση», είπε χαρακτηριστικά ο Κώστας Γαβρόγλου.
Στην τοποθέτησή του ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ και πρώην υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης έριξε τους τόνους της κριτικής που είχε ασκήσει τις προηγούμενες ημέρες, προειδοποιώντας ωστόσο ότι η υλοποίηση του νομοσχεδίου απαιτεί προσοχή, γιατί «ο διάβολος κρύβεται στις λεπτομέρειες».
Εξέφρασε μάλιστα και την ανοιχτή αντίθεσή του σε ένα μοντέλο «πανεπιστήμιο – ανώνυμη εταιρεία». Από την πλευρά του ο Θεόδωρος Παπαθεοδώρου (ΔΗΣΥ) έκανε λόγο για «πελατειακού τύπου βάπτιση τμημάτων με φαστ τρακ διαδικασίες και ψηφοθηρική στόχευση». Σημειώνεται ότι η Ν.Δ. στήριξε επί της αρχής το νομοσχέδιο, ενώ Δημοκρατική Συμπαράταξη και Ποτάμι κινήθηκαν στο «παρών» και τα υπόλοιπα κόμματα καταψήφισαν.
Διαμαρτυρία των φοιτητών
Δυναμική η χθεσινή κινητοποίηση των φοιτητικών συλλόγων που αντιδρούν σε προβλέψεις του νομοσχεδίου για το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής. Οπως σημείωσαν οι φοιτητές, παλεύουν για ουσιαστική αναβάθμιση των σπουδών τους, «κόντρα στην κατηγοριοποίηση πτυχίων, αποφοίτων και ιδρυμάτων, την υποχρηματοδότηση, την υποταγή των σχολών στα συμφέροντα των μεγάλων επιχειρήσεων που παραμένουν και ενισχύονται με την ίδρυση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής».
Σύμφωνα με φοιτητικούς συλλόγους, το νομοσχέδιο –μεταξύ άλλων– φέρνει:
■ Μείωση στους εισακτέους κατά 40%, καθώς συγχωνεύει και καταργεί τμήματα (μειώνοντας από 42 σε 26 τα τμήμα των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά).
■ Απολύσεις καθηγητών και κατάργηση έκτακτου εκπαιδευτικού προσωπικού.
■ Δίδακτρα από την «πίσω πόρτα» στο προπτυχιακό επίπεδο, εδραιώνοντάς τα για αρχή στα μεταπτυχιακά.
■ Αλλαγές σε προγράμματα σπουδών και ονομασίες τμημάτων που δεν αντιστοιχούν σε επαγγελματικούς τίτλους και επιστημονικούς κλάδους.
