efsyn.gr , Αννα Ανδριτσάκη
Ανακαλύψτε περισσότερα άρθρα στα αποτελέσματα αναζήτησης
Προσθήκη του efsyn.gr στην Google

«Αν δεν γίνονταν οι συγκεκριμένες παρεμβάσεις, οι μαθητές και μαθήτριες θα περιορίζονταν στην επιλογή σχολών από ένα και μόνο επιστημονικό πεδίο, με αποτέλεσμα πολλά παιδιά με υψηλούς βαθμούς να έμεναν εκτός Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης» τόνισε ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας σε συνέντευξή του στον ραδιοσταθμό «Στο κόκκινο», αναφερόμενος στις ανακοινώσεις για το εξεταστικό σύστημα.

«Το σύστημα είναι μεταβατικό -θα ισχύσει τουλάχιστον για δύο χρόνια- προκειμένου να αντιμετωπιστούν οι δυσλειτουργίες και οι ελλείψεις του πρόσφατα νομοθετημένου συστήματος που προέβλεπε το “Νέο Λύκειο”» επανέλαβε, για να αναφερθεί στον απώτερο και «διακηρυγμένο» στόχο της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ, που είναι «η ελεύθερη πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, με την έννοια να μπορούν οι μαθητές και οι μαθήτριες με ένα νέο σύστημα -τελειώνοντας το Λύκειο και αποκτώντας το σύνολο των αναγκαίων γνώσεων- να έχουν πρόσβαση στα Πανεπιστήμια και στα ΤΕΙ». Προφανώς, όπως τόνισε, «θα υπάρξουν σχολές με αυξημένη ζήτηση, όπου εκεί θα προκριθεί ορισμένος τρόπος επιλογής».

Το επόμενο διάστημα θα ξεκινήσει ο μεγάλος διάλογος -που έχει εξ αρχής προαναγγελθεί- «με την εκπαιδευτική κοινότητα, με τους επιστημονικούς και εμπλεκόμενους φορείς, αλλά και με την υπόλοιπη κοινωνία, με στόχο τη ριζική αναθεώρηση του υπάρχοντος εκπαιδευτικού συστήματος».

Κατά τ’ άλλα, οι αντιδράσεις στις αλλαγές ποικίλλουν. Από τη μια, η διεύρυνση των επιλογών και η άρση αποκλεισμών πρόσφεραν ανακούφιση, από την άλλη, δημιουργήθηκε προβληματισμός για τη σκοπιμότητα ορισμένων επιλογών του νέου συστήματος. Δηλαδή, κατανοητό είναι το «άνοιγμα» των παιδαγωγικών από όλες τις Ομάδες Προσανατολισμού, όμως όχι απόλυτα κατανοητή η διπλή «προσφορά» της κατηγορίας των παραϊατρικών-νοσηλευτικών σχολών (ΤΕΙ), αφού υπάρχει ως επιλογή στις δύο εκ των τριών ομάδων, στη θεωρητική (Ανθρωπιστικών) και στην ομάδα Οικονομίας-Πληροφορικής. Αν και αταίριαστοι συνδυασμοί, επιλέχθηκαν εις διπλούν αφήνοντας απέξω άλλους πιο ταιριαστούς, όπως σχολές πληροφορικής με φυσικομαθηματικές.