Αλαλούμ για το τι ισχύει αναφορικά με τη χρήση μάσκας στα σχολεία προκλήθηκε μετά τις προχθεσινές δηλώσεις του Κυριάκου Μητσοτάκη κατά τη δευτερολογία του στη Βουλή. Ο πρωθυπουργός δήλωσε: «Καταλαβαίνω ότι δεν μπορείς να υποχρεώσεις ένα παιδί 6, 7, 8 ετών να φοράει συνέχεια τη μάσκα.
Και είπαμε από την πρώτη στιγμή -και η υπουργός Παιδείας το εξήγησε με απόλυτη σαφήνεια- ότι η μάσκα σε αυτές τις ηλικίες έχει περισσότερο παιδαγωγικό χαρακτήρα. Δεν πρόκειται να τιμωρήσουμε κάποιο παιδί εάν δεν φοράει τη μάσκα του». Δήλωση που έρχεται σε σύγκρουση με όσα έχει πει η Νίκη Κεραμέως για την υποχρεωτικότητα της μάσκας στα σχολεία, διαμηνύοντας ότι οι μαθητές που δεν θα φορούν δεν θα συμμετέχουν στο μάθημα παίρνοντας απουσία.
Χθες όμως συνεργάτες του πρωθυπουργού επιχείρησαν να μαζέψουν τις δηλώσεις του, λέγοντας ότι δεν έχει αλλάξει κάτι σε σχέση με όσα έχει πει η υπουργός Παιδείας. Οπως αποσαφηνίστηκε και από τον Ν. Χαρδαλιά, ισχύει η υποχρεωτικότητα της χρήσης μάσκας στα σχολεία και η απουσία στους μαθητές που δεν φορούν, οι οποίοι θα μεταφέρονται σε άλλο χώρο του σχολείου προκειμένου να τους πάρουν οι γονείς τους. Αυτό θα αποτυπωθεί σε επικείμενη υπουργική απόφαση και εγκυκλίους. Σε αυτό το πλαίσιο, κυβερνητικά στελέχη έλεγαν ότι αν δεν είναι αυστηρό το πλαίσιο της εφαρμογής του μέτρου, τότε θα είναι εκτεθειμένοι οι εκπαιδευτικοί που καλούνται να το εφαρμόσουν.
Φαίνεται λοιπόν ότι με τις δηλώσεις του στη Βουλή (που μαζεύτηκαν), ο πρωθυπουργός επιχείρησε να απαλύνει το σκληρό προφίλ της κ. Κεραμέως, μετρώντας τις αντιδράσεις που υπάρχουν από γονείς αναφορικά με τις κυβερνητικές επιλογές στο άνοιγμα των σχολείων. Αλλά κυρίως να γεφυρώσει το χάσμα που προέκυψε στο ζήτημα της τιμωρίας των μαθητών με τον Σωτήρη Τσιόδρα, ο οποίος διαφοροποιήθηκε καθαρά από την κυβέρνηση, δηλώνοντας (1.9.2020) ότι «τα παιδιά βασίζονται στην επιβράβευση. Με την επιβράβευση είναι πιο εύκολο γι’ αυτά να υιοθετήσουν μια συμπεριφορά. Οφείλουμε να τους τη δώσουμε όταν χρησιμοποιούν τη μάσκα, αντί για την τιμωρία ή την απουσία αν δεν τη χρησιμοποιούν».
