Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο
Η διασυνδεδεμένη γιαγιά
ΑΝΤΩΝΗΣ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ/EUROKINISSI
ΕΝΤΥΠΗ ΕΚΔΟΣΗ

Η διασυνδεδεμένη γιαγιά

  • A-
  • A+

«Από αύριο θα πηγαίνω πιο πολλές ώρες στην κόρη μου, να τη βοηθώ για να κάνει μάθημα η εγγονή μου», μου είπε μια γειτόνισσα. Η εγγονή της είναι 4 χρόνων και φοιτά στο τμήμα των προνηπίων! Η ίδια εξέφρασε την απορία της: «Πώς θα κάθεται το μωρό τόσες ώρες στον υπολογιστή, μαζί με τη μαμά του;» Ελα ντε, αυτό δεν το σκέφτηκαν στο υπουργείο Παιδείας και το σκέφτηκε η γιαγιά.

Πέρασαν, σαν τρεχούμενο νεράκι, οι μήνες από την άνοιξη και τον προηγούμενο εγκλεισμό μας. Επιβλήθηκε η δεύτερη καραντίνα, έκλεισαν τα σχολεία και έγιναν ελάχιστα όσον αφορά την παροχή εκπαίδευσης από απόσταση. Είναι ωραίο να εξαγγέλλεις την τηλεκπαίδευση, τα οφέλη, την αναγκαιότητά της. Αλλά αυτά είναι θεωρία και απέχει από τη σχολική πραγματικότητα. Στα σχολεία δόθηκαν ελάχιστα τάμπλετ (γύρω στα τρία ανά σχολείο) και τα περισσότερα από δωρεές· παράδειγμα: στη Λέσβο έγινε δωρεά 100 (εκατό) τάμπλετ από την κ. Αριαν Κοντέλλη στη μνήμη του συζύγου της Παύλου. Ο διαγωνισμός του υπουργείου είναι σε εξέλιξη, και μάλλον θα περάσουν μήνες για να παραληφθούν.

Η εμπειρία της πρώτης αναστολής λειτουργίας των σχολείων δεν κεφαλαιοποιήθηκε. Ετσι ώστε να καταγραφούν τα θετικά και αρνητικά, να γίνει η επεξεργασία τους, να κατατεθούν προτάσεις, να γίνει προγραμματισμός και να υπάρχει έτοιμο εναλλακτικό πρόγραμμα λειτουργίας των σχολείων. Με τη λήξη των μαθημάτων τον Ιούνιο, αλλά και με την έναρξη τον Σεπτέμβριο έπρεπε να πραγματοποιηθεί επιμόρφωση των εκπαιδευτικών (σχεδιασμένη από το υπουργείο και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής) για να εφαρμόσουν σύγχρονη εκπαίδευση εξ αποστάσεως. Ταυτόχρονα έπρεπε να επιμορφωθούν και οι μαθητές στο ίδιο αντικείμενο, για το πώς θα λειτουργήσουν ως δέκτες, για να είναι προετοιμασμένοι όλοι· και εκπαιδευτικοί και μαθητές.

Οι εκπαιδευτικοί, όπως και την άνοιξη, θα προσπαθήσουν πολύ, θα ξεπεράσουν προβλήματα, με συνεργασία και αλληλοϋποστήριξη. Θα επιστρατευτούν, επίσης, συγγενείς και φίλοι για να βοηθήσουν, παρέχοντας τεχνική υποστήριξη. Δηλαδή, εφαρμόζεται μια νέα αλληλοδιδακτική μέθοδος, μόνο που δεν είμαστε στα τέλη του 19ου αιώνα, ούτε στις αρχές του 20ού. Πόση θα είναι η απόδοση; Μάλλον θα είναι πεπερασμένη, όπως την άνοιξη, γιατί δεν υπήρξε ιδιαίτερη ποιοτική και ποσοτική αλλαγή από τότε.

Οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς κι οι μαθητές θα πέσουν πάλι στα βαθιά. Θετικό ότι τώρα γνωρίζουν τα βάθη. Κι αυτά είναι ο χρόνος που θα αναλωθεί σε τεχνικά προβλήματα· να γίνει η σύνδεση, να έχουν όλοι εικόνα και ήχο και να ακολουθούν τις οδηγίες. Μετά έρχεται το ψηφιακό μάθημα κι αυτό είναι το ζητούμενο. Στο βάθος της ψηφιακής αίθουσας η διασυνδεδεμένη γιαγιά μπορεί να τηγανίζει πατάτες για την εγγονή της.

* συγγραφέας, διδάκτορας Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας

ΑΠΟΨΕΙΣ
Το παρατεταμένο κλείσιμο των σχολείων καταστρέφει μια ολόκληρη γενιά μαθητών
Από τις 44 χώρες της Ευρώπης (και όχι της Ε.Ε.) που πλήττονται από την πανδημία, μόνον οι 7, ανάμεσά τους και η Ελλάδα, επιμένουν στην πολιτική των κλειστών σχολείων,
Το παρατεταμένο κλείσιμο των σχολείων καταστρέφει μια ολόκληρη γενιά μαθητών
ΑΠΟΨΕΙΣ
Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση, «όχημα» για την παραπέρα απορρύθμιση του δημόσιου σχολείου;
Η εκπαίδευση είναι σύστημα ασταθούς ισορροπίας και οποιαδήποτε ενδογενής ή εξωγενής διαταραχή μεταβάλλει την υφιστάμενη θέση ισορροπίας και το ωθεί σε ένα υψηλότερο εξελικτικό επίπεδο ή σε απορρύθμιση και...
Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση, «όχημα» για την παραπέρα απορρύθμιση του δημόσιου σχολείου;
ΑΠΟΨΕΙΣ
Οκτώ μέρες μόνο!
Μετρώντας το σκορ η υπουργός Παιδείας έχει δύο αστοχίες στα δύο μέτρα που έλαβε για την αντιμετώπιση της πανδημίας στις σχολικές μονάδες που αφορούν τόσο στις μάσκες όσο και στην τηλεκπαίδευση.
Οκτώ μέρες μόνο!
ΑΠΟΨΕΙΣ
Το καλό παράδειγμα και η αποσταθεροποιητική ισχύς
Οι εμπορικές και οι φορολογικές πολιτικές που εφαρμόζει είναι η επιτομή της διεύρυνσης της ανισότητας. Στην παιδεία, τα σχολεία για εύπορους εκτοπίζουν τη δημόσια εκπαίδευση, η οποία συνειδητά υποβαθμίζεται...
Το καλό παράδειγμα και η αποσταθεροποιητική ισχύς
ΑΠΟΨΕΙΣ
Καλή χρονιά
Οι δάσκαλοι κι οι μαθητές έχουν το πλεονέκτημα να λένε δυο φορές τον χρόνο «Καλή χρονιά». Στις αρχές του χρόνου και τον Σεπτέμβρη που ανοίγουν τα σχολεία. Φέτος η ανταλλαγή ευχών για «Καλή χρονιά» στα Δημοτικά...
Καλή χρονιά

Η efsyn.gr θεωρεί αυτονόητο ότι οι αναγνώστες της έχουν το δικαίωμα του σχολιασμού, της κριτικής και της ελεύθερης έκφρασης και επιδιώκει την αμφίδρομη επικοινωνία μαζί τους.

Διευκρινίζουμε όμως ότι δεν θέλουμε ο χώρος σχολιασμού της ιστοσελίδας να μετατραπεί σε μια αρένα απαξίωσης και κανιβαλισμού προσώπων και θεσμών. Για τον λόγο αυτόν δεν δημοσιεύουμε σχόλια ρατσιστικού, υβριστικού, προσβλητικού ή σεξιστικού περιεχομένου. Επίσης, και σύμφωνα με τις αρχές της Εφημερίδας των Συντακτών, διατηρούμε ανοιχτό το μέτωπο απέναντι στον φασισμό και τις ποικίλες εκφράσεις του. Έτσι, επιφυλασσόμαστε του δικαιώματός μας να μην δημοσιεύουμε ανάλογα σχόλια.

Σε όσες περιπτώσεις κρίνουμε αναγκαίο, απαντάμε στα σχόλιά σας, επιδιώκοντας έναν ειλικρινή και καλόπιστο διάλογο.

Η efsyn.gr δεν δημοσιεύει σχόλια γραμμένα σε Greeklish.

Τέλος, τα ενυπόγραφα άρθρα εκφράζουν το συντάκτη τους και δε συμπίπτουν κατ' ανάγκην με την άποψη της εφημερίδας