Έκκληση Unicef για το άνοιγμα των σχολείων στη Ν. Ασία— προβληματίζει η τηλεκπαίδευση

Εκατοντάδες εκατομμύρια παιδιά στη Νότια Ασία δεν διαθέτουν τους απαραίτητους οικονομικούς πόρους για ηλεκτρονικά μέσα για να παρακολουθήσουν την τηλεκπαίδευση, τη στιγμή που τα σχολεία τους παραμένουν κλειστά λόγω της τρέχουσας πανδημίας, ανακοίνωσε σήμερα η UNICEF. 

Οι αρχές θα πρέπει να θέσουν ως προτεραιότητα το ασφαλές άνοιγμα εκ νέου των σχολείων γιατί, ακόμη και πριν από την πανδημία, σχεδόν το 60% των παιδιών στην πυκνοκατοικημένη περιοχή δεν μπορούσαν να διαβάσουν και να κατανοήσουν ένα απλό κείμενο σε ηλικία δέκα ετών, σύμφωνα με ανακοίνωση της υπηρεσίας των Ηνωμένων Εθνών για τα παιδιά.

«Το κλείσιμο των σχολείων στην Νότια Ασία έχει υποχρεώσει εκατοντάδες εκατομμύρια παιδιά και τους δασκάλους και καθηγητές τους να περάσουν σε τηλεκπαίδευση σε μια περιοχή με μικρή συνδεσιμότητα και μικρή δυνατότητα παροχής συσκευών», δήλωσε ο Τζορτζ Λαρία-Ατζέι, ο περιφερειακός διευθυντής του παραρτήματος Νότιας Ασίας της UNICEF.

«Ακόμη και όταν μια οικογένεια έχει πρόσβαση στην τεχνολογία, τα παιδιά δεν μπορούν πάντα να έχουν. Το αποτέλεσμα είναι τα παιδιά να έχουν συναντήσει τεράστια εμπόδια στην πορεία της εκπαίδευσής τους», πρόσθεσε.

Το επαναλαμβανόμενο κλείσιμο των σχολείων από τον περασμένο χρόνο έχει επηρεάσει 434 εκατομμύρια παιδιά στη Νότια Ασία και μια μεγάλη μερίδα τους μαθαίνει σημαντικά λιγότερα σε σχέση με τα προ πανδημίας επίπεδα, ανέφερε η UNICEF σε έκθεσή της που βασίστηκε σε έρευνα, η οποία διεξήχθη στην Ινδία, τις Μαλδίβες, το Πακιστάν και τη Σρι Λάνκα.

Στην Ινδία το 80% των παιδιών, ηλικίας 14 με 18 ετών, ανέφεραν χαμηλότερα επίπεδα εκμάθησης σε σύγκριση με τη δια ζώσης εκπαίδευση.

Στη Σρι Λάνκα το 69% των γονέων παιδιών Δημοτικού απάντησαν ότι τα παιδιά τους μαθαίνουν λιγότερα ή πολύ λιγότερα.

Στο Πακιστάν, το 23% των μικρότερων παιδιών δεν είχαν πρόσβαση σε καμία συσκευή για τηλεκπαίδευση.

Στην Ινδία το 42% των παιδιών μεταξύ 6 και 13 ανέφεραν ότι δεν έκαναν καθόλου τηλεκπαίδευση στη διάρκεια του κλεισίματος των σχολείων.

Ινδοί επιδημιολόγοι και κοινωνικοί επιστήμονες έχουν ζητήσει από τις αρχές να ανοίξουν και πάλι τα σχολεία για όλα τα παιδιά με το αιτιολογικό ότι τα οφέλη υπερτερούν των κινδύνων, ειδικά δεδομένου ότι τα φτωχά παιδιά στην επαρχία χάνουν την τηλεκπαίδευση.

Η Νότια Ασία με σχεδόν δύο δισεκατομμύρια κατοίκους έχει καταγράψει περισσότερα από 37 εκατομμύρια κρούσματα κορονοϊού και πάνω από 523.000 θανάτους.