Πανελλαδικές 2026: Απαντήσεις και σχολιασμός στη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία για τα ΕΠΑΛ

Με την εξέταση του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας έκαναν σήμερα «πρεμιέρα» οι Πανελλήνιες εξετάσεις 2026 και για τα ΕΠΑΛ, και το φροντιστήριο «Πουκαμισάς» δίνει τις απαντήσεις στα θέματα, στα οποία εξετάστηκαν οι υποψήφιοι.

Το κυνήγι των ονείρων και η εκπλήρωσή τους στον σύγχρονο κόσμο το θέμα της Έκθεσης

Για το ζήτημα του ονείρου και, ειδικότερα, για τα εφόδια που χρειάζεται ένας άνθρωπος ώστε να τα εκπληρώσει σε έναν διαρκώς μεταβαλλόμενο κόσμο, κλήθηκαν να αναπτύξουν τις απόψεις τους οι υποψήφιοι στο θέμα της Έκθεσης. Ως κείμενα αφετηρίας δόθηκαν μια συνέντευξη του Ντέιβιντ Χολάντερ για το βιβλίο του «Πώς το μπάσκετ μπορεί να σώσει τον κόσμο» και το ποίημα «Ζωγραφίζω» της Μαρίας Σκουρολιάκου.

Αυτά είναι τα θέματα που έπεσαν στη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία.

Απαντήσεις και αναλυτικός σχολιασμός των θεμάτων

Δείτε εδώ τις απαντήσεις των θεμάτων από το φροντιστήριο «Πουκαμισάς», όπως και τον αναλυτικό σχολιασμό για τα ΕΠΑΛ.

«Τα θέματα θα μπορούσαν να χαρακτηριστούν απαιτητικά, γιατί ζητούσαν μια ευρεία γνώση της θεωρίας, που θα έπρεπε να προσαρμοστεί στα ζητούμενα των δύο κειμένων», ανέφερε, μιλώντας στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο Γιώργος Ανδρονικίδης, φιλόλογος, καθηγητής στο Κοινωνικό Φροντιστήριο του Δήμου Νέας Σμύρνης.

Όπως σημείωσε, τα θέματα απαιτούσαν από τους υποψήφιους αρκετό χρόνο προκειμένου να απαντηθούν επαρκώς και απευθύνονταν σε καλά προετοιμασμένους μαθητές.

Πιο συγκεκριμένα, οι υποψήφιοι, πέραν των ερωτήσεων συντακτικού, λεξιλογίου και ερμηνείας, κλήθηκαν να γράψουν ένα άρθρο 200-250 λέξεων για την εφημερίδα του σχολείου τους σχετικά με τα εφόδια που χρειάζεται ένας νέος για να εκπληρώσει τα όνειρά του σε έναν διαρκώς μεταβαλλόμενο κόσμο. Αφορμή για το άρθρο, ένα διασκευασμένο κείμενο από συνέντευξη του συγγραφέα του βιβλίου «Πώς το μπάσκετ μπορεί να σώσει τον κόσμο;», Ντέιβιντ Χολάντερ.

Επιπλέον, με αφορμή το ποίημα της Μαρίας Σκουρολιάκου, «Ζωγραφίζω» (2021), οι υποψήφιοι κλήθηκαν να αναπτύξουν σε ένα ενιαίο κείμενο 100-150 λέξεων, τις σκέψεις τους για το όνειρο που θα μπορούσε να εμπνεύσει τους σημερινούς νέους, κάνοντας παράλληλα αναφορές στα σημεία του ποιήματος που τα δικαιολογούν.