Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί που επιχείρησαν να υποβάλουν τα απαραίτητα δικαιολογητικά στο ΟΠΣΥΔ (Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού) προκειμένου να διοριστούν στα σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καταγγέλλουν ότι εντόπισαν προβλήματα και παραλείψεις. Οι εκπαιδευτικοί ισχυρίζονται ότι ενώ καταχώρισαν τα έγγραφα, αυτά δεν εμφανίζονται στους ηλεκτρονικούς φακέλους τους με αποτέλεσμα να χάνουν πολλά μόρια και να πέφτουν στους πίνακες κατάταξης του ΑΣΕΠ.
Ο Δ.Σ. (τα στοιχεία του στη διάθεση της εφημερίδας) υποστηρίζει ότι πολλά από τα αρχεία που «ανέβασε» στην ηλεκτρονική πλατφόρμα δεν προσμετρήθηκαν και ότι ο φάκελός του είναι ελλιπής, ενώ ο Κ.Σ. (τα στοιχεία του στη διάθεση της εφημερίδας) υποστηρίζει ότι η πλατφόρμα του ΟΠΣΥΔ δεν του επιτρέπει να κάνει καμία διόρθωση. Μάλιστα, όπως λένε, όταν επικοινώνησαν με το υπουργείο Παιδείας έγιναν μπαλάκι ανάμεσα σε αυτό, στις εκάστοτε Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και την τεχνική υπηρεσία του ΟΠΣΥΔ, για να καταλήξουν να τους πουν να κάνουν ένσταση στο ΑΣΕΠ όταν ανακοινωθούν οι πίνακες.
«Η επιδίωξή μας είναι να δοθεί η δυνατότητα σε όλους εμάς που αντιμετωπίζουμε αυτά τα τεχνικά προβλήματα να καταθέσουμε τα “αγνοούμενα” δικαιολογητικά μας στις αντίστοιχες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας που επιλέξαμε, είτε να ανοίξει το ΟΠΣΥΔ για να τα υποβάλουμε εκ νέου εκεί» μας λέει ο Δ.Σ. Στο πλευρό τους στέκονται και ορισμένες ΕΛΜΕ που ζητούν «να διορθωθούν εδώ και τώρα τα λάθη στο ΟΠΣΥΔ», τονίζοντας πως «κανένας κόπος και καμία θυσία των συμβασιούχων εκπαιδευτικών δεν θα πάει χαμένη εξαιτίας ενός ψηφιακού λάθους».
Πάντως, «βετεράνοι» αναπληρωτές μάς λένε ότι πιθανότατα πρόκειται για λάθος των ίδιων των εκπαιδευτικών καθώς οι οδηγίες για την υποβολή των δικαιολογητικών ήταν σαφέστατες και πολύ αναλυτικές. Προσθέτουν, δε, ότι θα είναι άδικο για τους χιλιάδες άλλους εκπαιδευτικούς που έκαναν προσεκτικά και ορθά τη διαδικασία αν δοθεί η δυνατότητα σε κάποιους να «διορθώσουν» τις αιτήσεις τους. Κι αυτό διότι από τον Μάρτιο, όταν και έληξε η διορία υποβολής των αιτήσεων για τις δύο προκηρύξεις του ΑΣΕΠ (1ΓΕ/2023 και 2ΓΕ/2023), βάσει των οποίων θα προκύψουν οι αναπληρωτές δάσκαλοι και καθηγητές σε όλα τα σχολεία της χώρας την ερχόμενη σχολική χρονιά, πολλοί έχουν αποκτήσει επιπλέον προσόντα, τα οποία δεν μπορούν πλέον να δηλώσουν και να μοριοδοτηθούν αντίστοιχα.
Χθες ολοκληρώθηκε και η διαδικασία ελέγχου των στοιχείων των ηλεκτρονικών φακέλων των 152.000 υποψηφίων από τις κατά τόπους Διευθύνσεις Εκπαίδευσης. Στη συνέχεια θα καταρτιστούν από το ΑΣΕΠ οι πίνακες κατάταξης βάσει των οποίων θα προκύψουν οι αναπληρωτές δάσκαλοι και καθηγητές για την ερχόμενη σχολική χρονιά.
