Προεκλογική ομιλία με μπόλικη δόση αυτοθαυμασμού και αυτοαναφορικότητας μέσα, ισχυρές δόσεις καταστολής και αυταρχισμού έξω! Αυτό ήταν το περιεχόμενο της χθεσινής εκδήλωσης του υπουργείου Παιδείας με τίτλο «4 χρόνια έργο για την Παιδεία. Αλλαγή στην πράξη». Κυβερνητικός σουρεαλισμός για γέλια και για κλάματα (από τα χημικά).
Τα δε γέλια, που κάποια στιγμή ξέσπασαν αυθόρμητα μέσα στην αίθουσα, αποτέλεσαν την πιο αυθεντική εκδήλωση σε αυτήν την opera buffa που μεταδιδόταν ζωντανά. Οσο για την πιο ειλικρινή αποτύπωση/αξιολόγηση του κυβερνητικού απολογισμού στην Παιδεία, αυτή πρέπει να αποδοθεί στον υφυπουργό Παιδείας Αγγελο Συρίγο.
Πρώην πρωθυπουργοί, υπουργοί και στελέχη της κυβέρνησης, ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και οι απαραίτητοι… χειροκροτητές παρευρέθηκαν στο Μέγαρο Μουσικής για να ακούσουν την υπουργό Παιδείας να παρουσιάζει τις μεταρρυθμίσεις που υλοποίησε στα τέσσερα χρόνια που βρίσκεται στην ηγεσία του υπουργείου αλλά και τον πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη, που ξέκλεψε λίγο χρόνο από τον Αμερικανό ΥΠΕΞ Αντονι Μπλίνκεν για να βρεθεί στο πλάι της Νίκης Κεραμέως και να κλέψει λίγο από το χειροκρότημα.
Η υπουργός Παιδείας, που άνοιξε την εκδήλωση, διακοπτόμενη κάθε τρεις και λίγο από… αυθόρμητα χειροκροτήματα όποτε τόνιζε εμφατικά κάποια από τις πρωτοβουλίες της, μίλησε για πέντε βασικές δέσμες της εκπαιδευτικής της μεταρρύθμισης: α) την «Αποκατάσταση της εκπαίδευσης ως ενός πραγματικά δωρεάν αγαθού για όλους», αναφερόμενη στο ολοήμερο σχολείο και τη διδασκαλία των αγγλικών στο νηπιαγωγείο, β) τον «Εκσυγχρονισμό εκπαιδευτικού περιεχομένου – Αναβάθμιση εκπαιδευτικών επιλογών», αναφέροντας τα νέα ωρολόγια προγράμματα και την ανανέωση του περιεχομένου των σχολικών εγχειριδίων, γ) την «Ενίσχυση ανθρώπινου δυναμικού στην εκπαίδευση», επισημαίνοντας τους 25.000 μόνιμους διορισμούς και την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, δ) την «Αναβάθμιση ποιότητας, αποτελεσματικότητας και λειτουργικότητας δομών εκπαίδευσης», όπου μίλησε για την αυτονομία των σχολικών μονάδων, το μέτρο του μέντορα και τη δυνατότητα επιλογής βιβλίων, και ε) τη «Βελτίωση εκπαιδευτικών υποδομών και εξοπλισμού», διαφημίζοντας τα tablets και τα vouchers που μοιράστηκαν αλλά και την πλατφόρμα της τηλεκπαίδευσης.
Ακολούθησε ένα πάνελ με έξι ομιλητές και ομιλήτριες που δεν έκαναν τίποτα άλλο από το να… λιβανίζουν την υπουργό. Ενδεικτικά αναφέρουμε έναν αναπληρωτή εκπαιδευτικό που συγκινήθηκε και δήλωσε «ευγνώμων» στην υπουργό επειδή διορίστηκε κοντά στον τόπο του και την οικογένειά του ύστερα από επτά χρόνια, τη μητέρα ενός παιδιού που ευχαρίστησε την υπουργό επειδή ως μονογονέας και χωρισμένη δεν μπορούσε πλέον να στέλνει το παιδί της σε κάποιο ιδιωτικό σχολείο, αλλά το έγραψε στο δημόσιο σχολείο της γειτονιάς της και είναι πολύ ευχαριστημένη από τη λειτουργία του ολοήμερου, αλλά και τον καταρτιζόμενο ενός δημόσιου ΙΕΚ που μετεκπαιδεύτηκε και απέκτησε δεξιότητες στο ψηφιακό μάρκετινγκ και ο οποίος μίλησε για «επιστροφή στη χώρα του φωτός».
Στη συνέχεια, στο βήμα ανέβηκε ο πρωθυπουργός με το κοινό να τον χειροκροτεί όρθιο. «Να φυλάξετε το πιο θερμό σας χειροκρότημα για αυτούς που κάναν πράξη την εκπαιδευτική μας πολιτική. Τα στελέχη του υπουργείου αλλά και τους εκπαιδευτικούς μας», είπε ο Κυρ. Μητσοτάκης την ώρα που έξω από το Μέγαρο Μουσικής οι εκατοντάδες συγκεντρωμένοι εκπαιδευτικοί αλλά και σπουδαστές των καλλιτεχνικών σχολών δέχονταν κλομπιές και χημικά από τα ΜΑΤ.
Για γέλια και για κλάματα
Η ατμόσφαιρα μέσα στην αίθουσα της εκδήλωσης παρέμενε πανηγυρική μέχρι τη στιγμή που τρανταχτά γέλια διέκοψαν την ομιλία του Κυριάκου Μητσοτάκη. Φανερά ενοχλημένος ο πρωθυπουργός είπε αμήχανα: «Το σχολείο είναι για να προσφέρει χαμόγελα και χαρά σε όσους συμμετέχουν στην εκπαιδευτική διαδικασία», με τους κλακαδόρους να επιχειρούν να πνίξουν τα γέλια αντίδρασης με χειροκροτήματα. Ο πρωθυπουργός, μάλιστα, προκειμένου να διεγείρει ακόμη περισσότερο το κοινό του, είπε: «Αναρωτιέμαι μερικές φορές αν η προηγούμενη κατάσταση στην παιδεία ήταν για γέλια ή για κλάματα», προχωρώντας σε ένα… άλμα προκειμένου να μιλήσει για τα Πανεπιστήμια και την «αφόρητη ανοχή στην παραβατικότητα», καταλήγοντας στο σύνθημα «είμαστε με τις βιβλιοθήκες και όχι με τις βαριοπούλες». Εξω, βέβαια, δούλευαν τα κλομπ…
Με την ολοκλήρωση της ομιλίας του πρωθυπουργού, πολλές από τις θέσεις τής μέχρι τότε γεμάτης αίθουσας άδειασαν, αφήνοντας τους υφυπουργούς Παιδείας να ξεδιπλώνουν το έργο τους μπροστά σε κενά καθίσματα. Κρίμα, διότι όσοι έφυγαν έχασαν τον υφυπουργό Παιδείας, αρμόδιο για τα θέματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, Αγγελο Συρίγο, να λέει ότι «η πιο εμβληματική στιγμή» στη θητεία του ήταν «η σύλληψη τεσσάρων ατόμων στην ΑΣΟΕΕ που επιχειρούσαν να γκρεμίσουν με τρυπάνια έναν τοίχο». Κατόπιν αυτού, ο κ. Θεοδωρικάκος, αν βρισκόταν στην αίθουσα, θα πρέπει να έμεινε άλαλος…
-320x213.jpg)
