Απορρίφθηκε η προσφυγή των υποψηφίων του τρίτου επιστημονικού πεδίου (Επιστήμες Υγείας και Ζωής) που εξετάστηκαν με το παλαιό σύστημα και οι οποίοι απευθύνθηκαν στο Συμβούλιο της Επικρατείας προκειμένου να ακυρωθούν οι υπουργικές αποφάσεις που καθόριζαν τις ποσοστώσεις εισαγωγής όσων εξετάστηκαν με το παλιό σύστημα στα πανεπιστημιακά τμήματα στο σύνολο των εισακτέων των ημερησίων Λυκείων.
Το ΣτΕ έκρινε ότι ο τρόπος καθορισμού του αριθμού των εισακτέων υποψηφίων που εξετάστηκαν με το παλαιό σύστημα στις Πανελλαδικές του 2020 είναι νόμιμος και απορρίπτει τις αιτήσεις ακύρωσης της σχετικής απόφασης με το σκεπτικό ότι όταν αυτές κατατέθηκαν είχε ήδη εξαντληθεί το ρυθμιστικό περιεχόμενο της επίμαχης Υ.Α. αφού είχε ολοκληρωθεί η διαδικασία των εξετάσεων.
Θυμίζουμε ότι οι υποψήφιοι των Επιστημών Υγείας που διαγωνίστηκαν με το παλαιό σύστημα ζητούσαν επανακαθορισμό του ποσοστού εισαγωγής καθώς αυτό που τελικά δόθηκε από το υπουργείο καθορίστηκε στο 9,51%, οριζοντίως και ανεξαρτήτως επιστημονικού πεδίου προκαλώντας αδικίες σε βάρος υποψηφίων.
Οπως είχε αναδείξει σε σειρά δημοσιευμάτων η «Εφ.Συν.» αλλά και ο εκπαιδευτικός Γιάννης Λούκος σε σχετικά άρθρα-αναλύσεις («Εκατοντάδες κενές θέσεις πανεπιστημίων με σκοπό να μην αδικηθεί κανένας…», «Εφ.Συν.», 01.08.2020 και «Λάθη και αδικίες στις Πανελλαδικές», «Εφ.Συν.», 08.09.2020), το ποσοστό που αποδόθηκε άφησε εκτός σχολών υποψηφίους που είχαν συγκεντρώσει πολύ μεγάλες βαθμολογίες, την ώρα που σε άλλο επιστημονικό πεδίο οι υποψήφιοι εισήχθησαν σε ποσοστό 100%, αφήνοντας μάλιστα και μερικές εκατοντάδες κενές θέσεις.
Παρ’ όλα αυτά, το ΣτΕ έκρινε ότι η ρύθμιση που απέδιδε το παραπάνω ποσοστό δεν αντίκειται στα άρθρα του Συντάγματος, ενώ «λόγω της ουσιώδους διαφοροποίησης των συστημάτων εξέτασης των υποψηφίων στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2020 (με το παλαιό και το νέο σύστημα) κρίθηκε ότι είναι συνταγματικώς θεμιτή και ανταποκρίνεται στις συνταγματικές αρχές της ισότητας ευκαιριών, της σταδιοδρομίας καθενός ανάλογα με την προσωπική του αξία και ικανότητα και της αξιοκρατίας η πρόβλεψη διακριτών θέσεων εισακτέων για κάθε σύστημα, ώστε οι υποψήφιοι κάθε συστήματος να διαγωνίζονται με ίσους όρους και υπό τις ίδιες προϋποθέσεις μεταξύ τους για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση».
Νόμιμη κρίθηκε και η απόφαση για μείωση της εξεταστέας ύλης μόνο για τους υποψηφίους του νέου συστήματος καθώς αυτή εκδόθηκε κατόπιν εισήγησης του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και γνώμης του Εθνικού Οργανισμού Εξετάσεων και αφού λήφθηκε υπόψη η αναστολή λειτουργίας των σχολείων λόγω της πανδημίας.
